社學鄉中心小學教師評優評模實施方案

2021-10-27 07:41:57 字數 628 閱讀 3262

2、認真完成教學工作任務,教學常規檢查每次都是優良,教學成績在統測中需排名全鄉第一。

3、積極參與教研、教改並取得較好成績。

4、教學出勤率高。

(四)先進工作者:除具備上述基本條件外,並具備下列一些條件:

1、遵章守紀,較好履行崗位職責,出色完成各項任務。

2、團結協作,教職工評價高。

3、出勤率高,有工作主動性,有奉獻精神。

4、關心愛護學生,為人師表,立足本職服務育人,師生評價高。

五、組織紀律和要求

1、加強組織領導,廣泛宣傳,保障評優工作公平、公正、公開。學校根據教師的工作記錄情況按學校的考核方案量化打分。召開教師會議按量化得分及不良行為記錄情況為依據進行民主推薦,學校領導班子集體研究決定上報優秀名單。

2、嚴格評選程式,自覺接受群眾監督。擬推薦上報的先進個人應在其工作單位進行公示,公示內容包括被推薦人姓名,擬授予榮譽稱號等。公示期5-7天。

3、嚴禁任何形式的拉關係、走後門和暗箱操作,一經查實,取消當事人當年和下一年評優評先資格。情節惡劣的送材料到鄉紀委和教科局監察室。

4、當年內已獲得表彰的教師不再進行低於已得表彰級別的評選。

5、支教教師的考核由支教學校完成。

天柱縣社學鄉小學

2023年 3月25日

北正鄉中心小學教師評價制度

4 交流與反思。積極 主動與學生 家長 同事 學校領導進行交流和溝通,能對自己的教育觀念 教學行為進行反思,並制定改進計畫。求真務實,恿於創新,嚴謹自律,熱愛學習。三 評價方式和途徑 教師自評 權重佔60 應用自評量表 數學反思日記 階段性工作總結 個案分析或成長記錄等自我反思方式,與可比物件比較,...

興隆中心小學評優評先制度

為深化學校內部管理,激發教師工作積極性 主動性和創造性,提高教育教學質量,特制訂教師評優評先制度。目的 旨在表彰先進,樹立榜樣,推動工作。一 評比原則 1 體現公開 公平 公正原則,真正把教職工中的優秀分子推薦出來,發揮其示範帶頭作用。2 在同等條件下,評先評優向老教師 一線教師 班主任傾斜。二 評...

馬振撫鄉中心小學教師護隊實施方案

一 護隊分工 二 護隊方案 1.馮永超 王毅 張清振 鄭本森 李玉鵬為每組組長。值日時負責學生校園站隊並護送所有站隊學生出校門口。2.校門往東至杜莊 牛庄 永紅 香房莊 星期一 徐曉星期二 李占玲星期三 劉順發星期四 陳道玲 星期五 尹清建 校門往東北至石洋河 瓦房莊 星期一 陳新芳星期二 劉麗星期...