教師之路任重道遠觀《師德啟思錄》有感

2021-12-30 17:44:02 字數 1221 閱讀 6106

8月,我有幸參加了新塘教育辦舉行的幾場教育培訓,內容極為豐富,有小學語文、數學新課標解讀、班主任工作、少先隊活動課程建設等等。對於即將走上工作崗位的我而言,無疑如是在沙漠中找到生命之水,於黑暗中尋得引路之燈,讓我受益匪淺。說實話,當一名光榮的人民教師這一夢想得以實現,是一種自豪的心情,也是一種奮進的力量。

**了《師德啟思錄》,片中,每一位教師愛學生的事例都深深震撼著我,讓我對教師這一神聖的職業有更深刻的理解。「十年樹木,百年樹人」,踏上三尺講台,也就意味著踏上了艱鉅而漫長的育人之旅。教師之路,任重而道遠。

通過培訓,我進一步確定了自己的方向,並且有了日後工作的指南針。我將從以下幾個方面努力:

1.終身學習,不僅要提公升自身的專業知識,還要學習更多方面的內容,如教育學、心理學、課程改革理念等等。同時還要學會做事與人際交往。

教師從事的是和人打交道的工作,要善於觀察、研究、思考;處理好與學生、家長、同事之間的關係,工作起來才會更得心應手。

2.提公升個人魅力,作為一名教師,首先要讓學生喜歡你,喜歡聽你的課,進而喜歡聽你的指導。這就要求不斷提公升個人的自身魅力,在積累經驗中獲得一種平和優雅的心境,在和學生相處的過程中獲得學生的信賴。

書是最好的老師,因此,我在平時要多閱讀書籍,多向一些優秀的教育工作者學習經驗,提公升自己,在實踐中反思自我,爭取做一名優秀的人民教師。

3.熱愛學生,它不僅是教師職業道德的核心,也是教師做好教育工作的前提。熱愛學生,才能設身處地地理解學生,才能主動關心學生、接受學生,熱情主動地引導和幫助學生,從而把知識傳授給學生。

4.不斷反思,美國教育心理學家波斯納提出了教師的成長公式:經驗反思=成長。

只有在經驗的基礎上不斷的反思、改進和積累,才能獲得屬於自己的自己的經驗與方法,並且將這種方法深化為一種理論。

「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」。我們要努力做到學以致用,把責任心體現到工作中去。一切工作都需要實踐來證明,在今後的工作中,我將以本次培訓精神作為指導,以自己的實際行動,來實現自身價值。

高標準嚴格要求自己,盡快完成從學生到一名合格的新教師的轉變,真正做到為人師表、教書育人,努力加強學習和實踐鍛鍊,不斷提高自身素質,豐富和完善自己。熱愛學生,熱愛教育工作,向老教師學習,為學校的發展做出應有的貢獻。

新的起點需要新的奮鬥,新的奮鬥需要旗幟作為引導,這次培訓就是一面很好的旗幟。使我進一步認識到教師這一職業的特殊性、自己的任務及肩負的使命,更加堅定了我搞好教學、科研工作的信心。並利用此次培訓所學理論和方法,不斷豐富和提高自身素質,處理好與同事以及學生們的關係,兢兢業業,刻苦鑽研,為教育事業發展貢獻自己的乙份力量。

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