關注學生心理健康，讓青春像花兒一樣燦爛同學們、老師們： 學習是一項艱苦的腦力勞動，在學習過程中難免會遇到許多困難和挫折，所以我們要取得優秀的學習成績，掌握更多的科學文化知識，沒有意志，沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。青春期是人從幼稚走向成熟的重要轉折，是一生中心理發展最活躍的階段。
由於身體的快速增長、激素分泌的急劇增多以及學習的重重壓力，都能導致許多心理問題： 1.抑鬱：
總覺得苦悶、無精打采、提不起幹勁。 2.焦慮：
總感到莫名其妙的緊張、坐立不安心情煩躁、不踏實。 3.人際關係敏感：
總感覺別人對自己不好，不理解、不同情自己；與異性在一起時感到不自在。 4.情緒不穩定：
心情時好時壞，學習勁頭時高時低，對同伴、家長和老師一會兒親近，一會兒疏遠。 5.心理不平衡：
如果同學成績比自己好、比自己有錢或穿得好就不舒服，總覺得別人對自己不公平。 6.適應不良：
對學校的各種科目都不喜歡，對學校生活不適應，學習困難。 7.強迫症狀：
總在想一些沒有必要的事情，如總想考不好該怎麼辦、說錯了話該怎麼辦；總擔心自己服裝不整潔愛照鏡子等。 8.對抗傾向：
常發脾氣、摔東西、大喊大叫、愛抬槓、有理不讓人，沒理攪三分，控制不住自己。 這些都是中學生中常見的心理問題和障礙。我們前段時間對2014級共1288人進行了心理測試，總體心理健康狀況基本良好。
65.73%的學生認為自己人緣比較好是受歡迎的，78.64%的學生認為自己是心情開朗的。
也有5%的學生從測試量表看來存在一定程度的心理問題。所以作為中學生一定要關注心理健康問題，學會正確認識、合理調節自己的心理狀態。 青少年身心健康、體魄強健、意志堅強、充滿活力，是乙個民族旺盛生命力的體現，是社會文明進步的標誌，是乙個人能否成就、貢獻、成才的前提。
素質教育、和諧發展，是以健康的心理品質作為基礎的，乙個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。有了良好的心態，不僅能取得好的學習效果，而且有益於終身的發展。 基於此，我希望同學們能學會：
用愛裝點生命。熱愛生活，感恩生活，勇於擔當用溝通溫暖心靈。推心置腹的談話就是心靈的展示，學會主動與父母、老師和同學進行交流，為個性健康發展注入愛的陽光。
用寬廣心胸待人。開誠心，布大度。對周圍的老師、家人、朋友、同學，給予更多的諒解、寬容、信任、禮貌與友愛，給心靈多乙份關注與呵護，讓生活充滿甜蜜和喜悅用心理健康知識補給營養，充盈心靈，積極維護身心健康。
主動學習心理健康方面的知識，積極參與學校各項活動用正確的態度看待心理健康問題。不歧視、不硬撐、早發現、早調理時刻留意自己身邊的美好事物，讓自己內心多些喜悅和快樂戒除網癮，回歸社會，用陽光的心態積極參加豐富多彩綜合實踐活動同學們： 讓我們一起參與多彩的活動，汲取知識的營養，迎接陽光生活每一天讓我們一起承受蛻變的煩惱，分享成長的快樂，讓青春像花兒一樣燦爛願我們每位同學擁有健康的身心、強健的體魄、堅強的意志。
希望同學們能鬥志昂揚地迎接各種挑戰，意氣風發地去追求更大夢想，祝願每位同學學業有成，身心健康，夢想成真，終生幸福。
《心理健康》演講稿
尊敬的老師 親愛的同學 下午好！今天很高興能參加新青年新健康心理活動節啟動儀式，我今天講座的題目就叫 新青年，心健康 首先自我介紹一下 我叫xx，是xx科技大學第六屆研究生支教團成員，同時也是咱職業高中的心理諮詢老師。對於大家來說，心理諮詢可能是個新鮮詞。然而，我們很早就聽說過心理諮詢了。2000年...
心理健康演講稿
現代醫學告訴我們，乙個人的健康既包括身體健康，又包括心理健康，單純地追求身體健康而忽視心理健康，不僅會導致精神疾病的發生，而且會誘發多種軀體疾病。現代社會由於運轉節奏的加快和競爭局面的不斷加劇，人們的心理負擔也越來越重。特別是對處於人生特殊階段的成年人來說，你們面臨著生理的 認識的 情感的 社會的多...
大學生心理健康演講稿周俊陽
乙個人的心理素質在先天素質的基礎上，經過後天的環境與教育的影響而逐步形成的，它包括人的認識能力 情緒 意志 氣質和性格等諸多方面。提高心理素質的方式有很多，閱讀相關書籍，諮詢專業醫師，參加素質拓展都是一些常用且有效的方法。除去一些人們經常提及的心理情緒調節方法，我覺得最根本的還是要提高自身的心理承受...