指導老師:
姓名：專業：土木工程
學號：2023年10月19日
實習時間：2023年10月16日
實習地點：藍田縣湯峪鎮
一.實習目的
1. 學會地質羅盤的使用方法
2. 學會用地質羅盤測量岩層的產狀
3. 學會對岩石的肉眼判別
4. 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
5. 現場認識節理、斷層
6.滑坡、崩塌以及泥石流等地質災害的認識
二: 實習儀器
地質羅盤鐵鎚放大鏡
三：儀器（地質羅盤）的使用方法
（1）測量走向：將羅盤的長邊與岩層麵貼觸，並使羅盤放水平（水準氣泡居中），此時羅盤長邊（或s—n）與岩層的交線即為走向線，磁針（無論南針或北針）所指的度數即為所求的走向。
（2）測量傾向：把羅盤的n極指向岩層的傾斜方向，同時使羅盤的短邊（或與東西方向平行的邊）與層面接觸，氣泡居中，羅盤放水平，此時北針所指的度數即為所求的傾角。
（3）測量傾角：將羅盤長邊或與南北方向平行的邊與走向垂直，並貼緊層面，此時桃形指標在傾角刻度盤上所指的度數，即為所求的傾角.
四：實習的過程
十月十六日，08級土木工程專業的全體學生在老師的帶領下到藍田湯峪進行了為期一天的地質實習。早上7：30，我們在西區餐廳正門前集合。
在老師簡短的動員後，我們便乘車前往實習目的地湯浴，11點左右到達目的地。做了短暫的休息後便開始了實習。隨後我們有遊覽了東峰山並在山頂**了湯峪的地貌。
下午三點乘車返校。為期一天的工程地質實習結束。
五：實習內容
1.湯峪地理位置以及地貌特徵。
湯峪歷史上以溫泉馳名，是古都長安的名勝之一。這裡依山傍水，景色旖旎，距西安市40公里，距藍田25公里，是聞名遐邇的避暑療養勝地。這裡是乙個有山、有河、有湖泊、有沙灘、有森林、有古蹟，可登攀、可探險、可垂釣、有蕩舟、可休閒、可觀賞的自然風景區。
2. 風化作用認識實習
我們來到第乙個實習地點看到到處散落的岩石，在老師的帶領下我們現場對風化作用進行了認識。風化作用是指地表或接近地表的堅硬岩石、礦物與大氣、水及生物接觸過程中產生物理、化學變化而在原地形成鬆散堆積物的全過程 。根據風化作用的因素和性質可將其分為三種型別：
物理風化作用、化學風化作用、生物風化作用。在以後的建築工程活動中我們需要注意風化造成的影響。
3.地質羅盤的使用和岩層產狀的測量
我們來到第乙個實習地點，用地質羅盤對岩層產狀進行測量。岩層的空間位置稱為岩層產狀。岩層產狀通常用層面的走向、傾向和傾角來表示。
岩層產狀測量，是地質調查中的一項重要工作，在野外是使用地質羅盤直接在岩層的層面上測量的。地質羅盤儀是進行野外地質工作必不可少的一種工具。借助它可以定出方向，觀察點的所在位置，測出任何乙個觀察面的空間位置(如岩層層面、褶皺軸面、斷層面、節理面……等構造面的空間位置)，以及岩層的產狀。
首先，老師讓同學們回顧了羅盤的使用方法並進行了示範測量。 隨後便以小組為單位進行了測量，同學們在老師的指導下認真地進行測量。由於理論和現實操作有一定的差距所以同學們在測量過程中或多或少存在一些問題，但在最終老師的細心指導下同學們都完成了測量任務。
4.岩石的肉眼判別
隨後我們來到了第二個實習場地。首先老師講解岩石識別的相關知識。岩漿巖是由岩漿凝結形成的岩石，常見的岩漿巖有花崗岩、花崗斑巖、流紋岩、正長巖、正長斑巖、粗麵巖和閃長岩等。
各種外力作用形成的岩石，都屬於沉積岩。常見的沉積岩主要有火山碎屑岩、火山集塊巖、火山角礫岩、凝灰岩和礫岩等。變質岩是變質作用形成的岩石，原來已存在的岩石，在特定的地質和物理化學條件下，礦物成分和組構發生變化，轉化再造形成的岩石。
常見的變質岩有大理岩、板岩、片麻岩和石英岩等。隨後同學們便在散落的岩石中隨意進行識別並向老師求證.散落在地上的岩石大部分是片岩，還有部分片麻岩。
這是我對岩石種類有了基本的了解。
5. 掌握褶皺的基本知識和判斷背斜、向斜的能力
在老師的帶領下，我們實地**了褶皺以及具體了解相關知識。岩層在形成時，一般是水平的。岩層在構造運動作用下，因受力而發生彎曲，乙個彎曲稱褶曲，如果發生的是一系列波狀的彎曲變形，就叫褶皺。
岩層中面狀構造(如層理、劈理或片理等)形成的彎曲。單個的彎曲也稱褶曲。褶皺的面向上彎曲，兩側相背傾斜，稱為背斜；褶皺面向下彎曲，兩側相向傾斜，稱為向斜。
在一般情況下，人們容易以為背斜為山，向斜為谷。雖然有時會出現這種情況，但實際情況要複雜的多。單個褶皺大者可延伸數十公里，小者可見於手標本或在顯微鏡下才能見到。
褶皺構造對工程建築有以下幾方面的影響。（1）褶皺核部岩層由於受水平擠壓作用，產生許多裂隙，直接影響到岩體的完整性和強度，在石灰岩地區還往往使岩溶較為發育。所以在核部布置各種建築工程，如廠房、路橋、壩址、隧道等，必須注意岩層的坍落、漏水及湧水問題。
（2）在褶皺翼部布置建築工程時，如果開挖邊坡的走向近於平行岩層走向，且邊坡傾向於岩層傾向一致，邊坡坡角大於岩層傾角，則容易造成順層滑動現象（3）對於隧道等深埋地下的工程，一般應布置在褶皺翼部。因為隧道通過均一岩層有利穩定，而背斜頂部岩層受張力作用可能塌落，向斜核部則是儲水較豐富的地段。
5.現場認識節理、斷層
聽了老師的講解，在認識節理的形態及其名稱以後，也可以適當地作些力學分析研究，如節理與褶皺的關係，節理的形態與受力的關係等。 另外斷層也可能是誘發**的根本原因。節理是地殼上部岩石中最廣泛發育的一種斷裂構造。
斷層是構造運動中廣泛發育的構造形態。它大小不
一、規模不等，小的不足一公尺，大到數百、上千千公尺。但都破壞了岩層的連續性和完整性。在斷層帶上往往岩石破碎，易被風化侵蝕。
沿斷層線常常發育為溝谷，有時出現泉或湖泊。斷層對建築活動的影響比較顯著，在建築選址和施工過程需要對它有足夠的重視。
6.滑坡、崩塌以及泥石流等地質災害的認識
由於地質災害無法進行現場觀測。在老師的帶領下，我們沿途對路旁可能以及發生過地質災害的地方進行**。並向同學們講述了在建築工程中需要注意的事項以及滑坡、崩塌和泥石流的預防措施。
崩塌會使建築物，有時甚至使整個居民點遭到毀壞，使公路和鐵路被掩埋。由崩塌帶來的損失，不單是建築物毀壞的直接損失，並且常因此而使交通中斷，給運輸帶來重大損失。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物質容量大和破壞力強等特點。
發生泥石流常常會沖毀公路鐵路等交通設施甚至村鎮等，造成巨大損失。鑑於以上危害在以後的工程活動中我們應處理好各項地質災害對工程造成的影響。
五、實習的結論
1、我們在實習過程中學到了在課堂上學不到的知識，縮小了書本與實際的差距。
2、學會了地質羅盤的使用，測得岩層產狀。
3、掌握了背斜與向斜的基本判定。
4,、對斷層與滑坡等地質現象有了進一步認識，理論聯絡實際。
5,、了解了湯峪的岩層構造和地形地貌，對地質知識有了更深的認識。
工程地質實習報告
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