教師基本功總結

2022-03-10 12:17:50 字數 1005 閱讀 5023

中心學校教師教學基本功大練兵、大比武、大評比活動總結

我們以科學發展觀為指導,深入貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》,通過深入開展教師教學基本功大練兵、大比武、大評比活動,打牢廣大中小學教師教學基本功和科研基本功,提公升適應新課程改革的能力和水平,培養選拔一批骨幹教師,促進全體教師隊伍整體素質的提高。

一、 領導重視,組織嚴密

2023年3月、中心學校召開教師教學基本功大練兵、大比武、大評比活動專題會議,進行動員、布置該項工作,成立了教師基本功大賽領導小組和評委會,制定了比賽方案和嚴格的評分標準。各校高度重視本次競賽。一把手負責,業務領導主抓,學校教師積極參與,掀起了崗位練兵、教學研究的熱潮,鍛鍊了教師,提高了素質。

通過教師基本功比賽平台,營造了交流學習、團結協作的教學氛圍,實現了教師整體素質和教學水平提公升,促進教學質量的提高。各學校在大比武活動中積極鼓勵教師參加備課、聽課、講課、評課活動,旨在使更多的教師在專業素養上得以提公升。通過層層選拔評選出教學效果好、能較好體現課改理念的教師,並推薦參加全鎮教師大比武比賽。

二、以賽促研全面提高

這次教師基本功比賽,教師們參加的積極性非常高,有26名教師參加了全鎮比賽。賽事程序中大家都積極的準備,各參賽選手能按競賽要求,認真準備,使本次活動教學理念新、模式新穎、教法靈活設計合理,課堂氣氛活躍,說課到位,**運用恰當,備課充分,教學效果良好。通過本次比賽,他們發揮自己的所長,體現出他們業務精湛、態度端正、工作努力的特點,進一步提高了教師完成教學工作所必需的技能和技巧,也充分體現了教師的敬業精神,同時全員參與的課件製作進一步提高了全體教師現代資訊科技的掌握和運用技術。

此次活動還充分體現了教師與他人協作形成教學合力的基本功。

在全區教師大比武活動中,也有一些不盡如人意之處。一是年輕教師參與熱情高,中老年教師參與不夠熱情。二是有些學校大練教學基本功的各項制度和獎懲方案不夠健全。

總之通過開展全區教師基本功比賽活動,努力營造出校際間相互交流學習、團結協作的教學氛圍。進一步增強了全鎮教研意識,提高全鎮教研質量,提公升了教師整體素質和教育教學水平,大批優秀的中青年教師脫穎而出,實現教師隊伍素質有效提公升。

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