石橋中心小學教師單元測試設計
比賽方案
一、指導思想：
以新課程理念為指導，以課堂教學創新為重點，以教師專業成長為目標，以課堂教學質量提高為根本，認真探索和研究新課程背景下課堂教學的基本特點和規律，通過教師教師單元測試設計比賽活動，加快我校課堂教學創新和教師專業成長的步伐，全面提公升教師專業技能水平，促進我校教育教學質量的大面積提高。
二、比賽內容：
三、四、五年級各學科，按照教學進度要求認真設計一次單元設計。
三、比賽要求：
1、針對性：針對教學重難點、針對學生實際；
2、一致性：單元設計與本單元教學重難點一致，設計與實際的一致；
3、層次性：
（1）要考慮到學生的不同水平分層設計，既要有基本的統一，也要有個性化的設計。
（2）單元測試的設計要能體現一定的層次性。
4、獨立設計，嚴禁網上**。
5、統一手寫稿，紙張16開。
四、比賽規則：
本次比賽語數外各學科、各年級與
一、二年級作業設計一同分別設
一、二、三等獎若干名。
石橋中心小學
2008．9．28
教學設計比賽方案
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教師桌球比賽方案
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