2023年教師招聘考試《幼兒心理學》複習題 名詞解釋

2022-05-06 14:57:02 字數 1509 閱讀 7421

【題目1】記憶在幼兒心理發展中的作用主要表現在哪些方面?

【解析】

記憶在幼兒心理發展中的作用主要表現:

(1)記憶在知覺的基礎上進行,而知覺的發展離不開記憶。知覺中包括著經驗的作用,特別是知覺恆常性和空間知覺,更和經驗密切相關,而經驗的積累主要靠記憶。

(2)兒童的想象和思維過程依靠記憶,記憶把知覺和想象、思維聯結起來,使兒童能對知覺到的材料進行想象和思維,兒童最初的原始的想象和記憶不容易區分。

(3)兒童學習語言靠記憶,記住聲音的語義,交際時對句子的理解和連貫性的保持也需要記憶。

(4)兒童情感、意志的發展受記憶影響,記憶使兒童積累一些情感體驗的經驗,從而使情感豐富起來。意志行動離不開記憶。

【題目2】遊戲為什麼是促進幼兒心理發展的最好活動形式?

【解析】

遊戲是促進幼兒心理發展的最好活動,主要原因是:

(1)遊戲有利於調整幼兒的消極情感;(2)遊戲有利於培養幼兒良好的道德行為習慣;(3)遊戲有利於培養幼兒的人際交往技能;(4)遊戲有利於幼兒形成良好的性格和智慧型。

【題目3】加涅按照學習結果將學習分為哪些種類?

【解析】

加涅從學生學習的角度考察學生的學習結果,將學生的學習結果分為五類:

(1)言語學習,指以言語陳述的形式儲存於學習者記憶中的相關事物和組織化了的知識;

(2)智力技能,指學習者掌握概念、規則並將其應用於新情境,是使用符號與環境相互作用的能力;

(3)認知策略,指學習者藉以調節自己的注意、記憶和思維等內部過程的技能;

(4)動作技能,指為完成有目的的動作,使骨骼、肌肉、筋腱有組織地活動,是平穩、精確、靈活而適時的操作能力;

(5)態度,是情感的或情緒的反應。

【題目4】簡述意志的發展與幼兒心理活動的關係。

【解析】

意志與幼兒心理活動之間存在著密切的關係,體現在以下幾個方面:

(1)意志與認識過程有意性有密切的關係。①意志是在認識過程的基礎上形成的。②認識過程有意性也是意志過程的成分。

(2) 意志和情緒有密切的聯絡。①在意志行動中,無論是遇到了外部障礙還是克服內部障礙,以及目的能否實現,都會引起人積極爭取或積極拒絕的態度,即產生情緒。 ②情緒是人的活動的一種內部動力,它既能鼓舞人的意志行動,又能阻撓人的意志行動。

學前兒童高階情感的發展,特別是理智感的發展,正是意志對情感調節作用的表現。

(3)意志和動機體系有密切的關係。意志是成體系的活動,意志活動與動機的體系相聯絡,各種動機的鬥爭以及最終形成的動機主從關係決定著意志行動的目的和方向。

【題目5】父母是怎樣對幼兒性別角色和行為產生影響的?

【解析】

父母對幼兒性別角色和行為產生影響表現為:

(1)父母是孩子性別行為的引導者。在孩子還不知道自己的性別及應該具有什麼樣的行為之前,父母就已經開始對孩子性別行為進行引導了。

(2)父母是孩子性別行為的模仿物件。孩子自從知道自己是男孩或女孩開始,一般會把自己的同性別父母作為模仿物件。

(3)父母對孩子性別行為的強化。父母對孩子性別行為的強化是兒童性別社會化的重要因素。從孩子剛出生,父母就用不同的方式對待男孩和女孩。

2023年教師招聘考試幼兒心理學考試大綱 二

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