大學生跳槽詳解

2022-05-06 16:09:03 字數 2333 閱讀 8627

對於大學生跳槽的問題

1.、大學生為什麼要跳槽

在大學生沒有擺正心態之前,在沒有獲得太多的證書之前,在堅持認為就業難的情況下,卻仍然頻頻跳槽或正在為跳槽做準備.這又是為什麼呢?導致員工跳槽的原因有哪些呢?

通過調查,我們發現跳槽者的動機很簡單,不外乎是為了奔向更好的職位、待遇,追求更大的發展空間或專業不對口等原因而另投新主。具體比例如左圖:這些都是跳槽的關鍵所在。

特別是「對薪資不滿意」和「發展空間不夠」,這是歷年來一直存在的問題。而在這次調查中,發現東莞的企業最看中的是就職者有沒有工作經驗。一方面,企業用工大都要求大學畢業生有工作經驗(至少要有實習經歷)。

而另一方面,企業又不給大學畢業生提供實習的機會。 「沒有工作經驗是就業的最大障礙。」在這種思想的指導下,為增加工作經驗,不惜拋棄在學校的學習時間,來保證校外打工實踐。

學生一族成了假期廉價勞動力。許多企業在招聘時都特別強調工作經驗,學生被拒之門外。大學生剛畢業哪來工作經驗?

誰又能為在校學生提供積累工作經驗的機會?顯然這是乙個矛盾。於是大學生便利用假期到企業打工甚至免費實習,以積累工作經驗,有的還耽誤了學習的時間。

然而這裡有個不容忽視的問題就是很多大學生把工作經驗當成了工作經歷。認為多進幾家企業多做幾份工作,那麼再找工作時就可以說曾經在哪些公司任過職,希望給企業的感覺就是你工作經驗很豐富。殊不知企業不需要這樣頻頻跳槽的人才,因為你有的只是工作經歷而非工作經驗,因為你頻頻跳槽學到的只是表面的不實用的東西。

這就像挖井一樣,挖一會換乙個地方,永遠也挖不到水。頻繁盲目的跳槽對自己和企業的發展都沒有什麼幫助。

有些用人單位設限制條件完全是為了減少招聘的工作量,節約成本,要求英語六級、要求有工作經驗,甚至要求有駕照。也許這些在實際工作中根本就用不著。單位的目的很簡單:

遞簡歷的人太多,通過提高限制條件,直接擠掉一部分人,減少工作量。就是這樣對整個社會來說就減少了不必要的浪費。就算很多任務作,很多普通人都是可以勝任的。

而且不一定比有經驗的人或是大學生幹得差,但招聘單位怎麼能夠知道某個人幹某工作將會非常出色,不試是不知道的。但顯然招聘單位不能讓每個人都去幹幹試試。沒有更好的辦法來鑑別人才,那麼通過學歷、地域、工作經驗等等歧視性的限制條件的設定來篩選就能有效地降低單位的選擇成本。

就這一部分事實而言,招聘單位選出人就是目的。這對社會的整體利益是有益的。

2.跳槽的弊端

對於大學生來說,過多的跳槽,不僅會浪費了自己積累起來的人脈和資源,而且會使用人單位因為害怕而選擇了不使用。頻繁跳槽使得大學生在用人單位眼裡的形象變差,甚至波及以後大學生的求職。所以,好不容易有了工作的大學生,應當慎重地使用跳槽這個動作。

員工的流動,對企業來講既有積極影響也有不利影響。雖然老員工跳槽後,新員工加入,新鮮血液給企業帶來新的活力;但導致的消極影響卻是顯然易見的,尤其是管理人員的流動弊大於利。主要表現在:

員工心理不穩,對企業信心不足,破壞企業的凝聚力和向心力;服務質量下降,生產效率低;客源流失,商業機密洩露;替換與培訓成本加大等。

3.選擇怎樣的企業可以降低跳槽

在發展好的企業,企業會盡量挽留自己的員工,減少員工的流動。以精神激勵和經濟激勵相結合,實行制度管理和感情管理相配套,讓員工有強烈的歸屬感。大學生在選擇就業時不妨可以考慮一下這樣的企業。

三.個人看法和建議:

通過對企業領導和人才市場求職者面對面的交流,感受頗多。我認為要降低跳槽率,讓更多的大學生找到更合適的工作,除了自身要努力外,學校也可以針對性的給予我們一些幫助,如:

1.提高大學生的工作能力,積累工作經驗:

學校和一些企業達成一定的協議,同學們在不影響學習的情況下,利用週末和寒暑假的時間根據自己的需求選擇單位進行學習和實踐。在鍛鍊自己的同時,還可以勤工儉學。

2.多開設一些心理輔導課程:

現在的大學生普遍都存在各種各樣的心理問題,學校領導可以根據同學們反映的情況和需求定期或不定期地開展一些心理輔導課程,幫助同學們樹立良好的心態、正確的道德觀和自信心。

3.職業生涯設計和規劃:

很多人和書都強調大學生要找準自己的定位。那麼,什麼是定位,應該怎樣定位呢?教育的本質,在於觀念的更新。

有了正確的理念,專業其實只是乙個技術問題。反之,如果在指導思想上出現了錯誤,譬如讓乙個天生五音不全的人去追求成為**家,那是無論如何也不可能成功的。當然這個例子有點絕對,事實上許多人學習的時候渾然不覺,等到發現錯誤的時候,為時已晚。

所以有必要在高校中真正地開展針對學生的職業人生規劃設計的課程。幫助學生們選擇適合自己的事業,在茫茫人海中找到自己的位置。因為乙個人只是社會的乙個個體,是有侷限性的。

只有找準了適合自己的事業和位置,才能有所成就。

我們作為當代大學生要意識到自己的不足,奮起改變自己的命運。君不見,沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。即使是在大學生就業難的說法甚囂塵上的今天,有多少優秀的青年,拋棄了昨日的煩惱,把握了明日的先機,找到了自己一生發展的通道,獲得了自己全力搏擊的位置。

大學生村官面試技巧詳解

第一階段,構建自己的知識體系 構建自己的知識體系是很機械 無趣的過程,但卻是非常重要的乙個階段。說機械無趣是因為在這個過程中,需要我們一遍遍的熟悉答題的框架,使我們的思維由原來的天馬行空到條理清晰 富有邏輯性。這個過程需要我們先熟悉各種面試的題型,雖然枯燥但是非常有必要。有了基本的答題框架後,考生就...

跳槽大學生的第乙份工作要做多久

剛畢業的2005屆畢業生已經全部離校了,步入社會的他們大多已經找到了自己的第乙份工作,可這第乙份工作又是五花八門的找到的,有很多同學還沒有度過試用期就已經準備換工作了,這時乙個問題就凸現了出來,第乙份要做多久,什麼時候是離開第乙份工作的良好時機?案例 alice,大學時學的專業是自動化,alice大...

大學生求職銀行面試真題及技巧詳解

銀行面試問題 一 請作下自我介紹?二 談談你的報考動機?三 有人說首長負責制是否定民主集中制,你怎麼看?四 許霆來到某銀行的atm取款機取款。結果取出1000元後,他發現銀行卡賬戶裡只被扣了1元,許霆連續取款5.4萬元將此事告訴了同伴郭安山。兩人隨即再次前往提款,後經 查實,許霆先後取款171筆,合...