八年級下期教學工作總結

2022-07-16 20:21:04 字數 753 閱讀 1121

在教學中也有很棘手的地方。儘管我們在想方設法地讓學生喜歡數學、主動學習數學,但時下的學生厭學情緒很濃。而且學生間的層次拉得很大,一群後進生的教學成為乙個難點。

怎樣縮小差距,讓每個學生都學到有價值的數學,能獲得必要的數學,不同的學生在數學上得到不同的發展,這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為,沒有跨不過的坎,只要我們不斷學習、不斷總結、不斷反思,在領導和老師們的幫助下,一定可以攜手走過數學的沼澤,到達了一片數學的綠洲。

三.德育工作:

德育是學校工作中的重中之重,結合學校的自成教育 -----自信成功,在上課過程中,根據學生的水平,結合知識內容,有意識地提出不同梯度、不同形式的要求,讓學生表現。讓不同層次的學生都有表現,激發學生學習數學的興趣和積極性、克服自卑沮喪的心理,在學習中形成自信的性格。為其以後的發展奠定基礎。

四、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,以適應當前教育的形式,給自己充電。本期我主要學習了王金戰的《天才是怎樣煉就的》和《成功經驗》等幾本教育方面的書籍。

現代教師所面臨的挑戰,不但具有高度的不可**性與複雜性,而且教學有法,但教無定法。因此,教師應保持開放的心態。總之,在這學期的教學工作中收穫了很多,反思一學期的工作,自己在某些方面還存在著不足,特別是加強轉差培優力度。

在今後的工作中,應不斷提高自己的業務能力、充實自己的業務理論水平、提高學生管理方面的能力、注重細節工作,一如既往的兢兢業業,勤奮鑽研,盡量使自己的各項工作做得更紮實、更完善、更有效.

2011/7/4

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