化工與材料學院(靠攏版)
化學工程與工藝專業指導性教學計畫說明書
一、培養目標
以社會需求為導向，以本科教育為主，培養適應時代發展的具有創新精神、競爭能力的德、智、體、美全面發展的高素質應用型人才。在打好基礎的同時強調對學生實際應用能力的培養，尤其是在計算機應用能力、工程設計能力、工程研究開發能力、現代資訊獲取及處理能力、實際動手能力及終身教育能力等方面的培養。使學生成為在化學工程與工藝領域從事研究、設計、開發、生產、管理等方面的高階工程技術人才。
二、主幹學科和主要課程（群）
主幹學科：化學、化學工程與技術。
化學工程方向主要課程（群）：無機化學 、分析化學、有機化學、物理化學、有機工業合成、有機合成實驗、化學反應工程、分離工程、化工工藝等。
精細化工方向主要課程（群）：無機化學 、分析化學、有機化學、物理化學、化工原理、精細化學品化學、精細化工實驗、化學反應工程、分離工程、化工工藝等。
三、業務範圍及專業特色
業務範圍：
化學工程方向業務範圍：本專業的學生主要學習化學工程、化學工藝、應用化學、工業合成等方面的基本理論和知識，受到化學與化工實驗技能、工程實踐、計算機應用、科學研究與工程設計方法的基本訓練，具有模擬優化生產過程、對老裝置進行技術改造，開發設計新工藝，研製新產品的基本能力。
精細化工方向業務範圍：本專業主要適應於石油化工、精細化工、高分子材料、日用化工等行業，為化工產業的科研、開發、質量控制、產品監測、進出口**、環保、商檢、動植物檢疫等單位培養高階工程技術人才。
專業特色：
化學工程與工藝包括有機化工、無機化工、環境化工、材料化工、生物化工等眾多領域，覆蓋面廣，它所研究和解決的問題是以石油、天然氣、煤、生物物質等為原料，生產各類化學產品（包括藥品、食品、材料等）為中心，以提供技術上先進可靠、經濟上合理的生產方法、裝置與流程等成套技術，將化工原料轉變為化工產品為目的的方法和過程，並與材料、能源、生物、醫藥、環境等學科交叉滲透，不斷培植出新的生長點，既是乙個歷史悠久，為社會進步做出重大貢獻的學科，又是乙個充滿生機與活力的重要學科。
四、學制
四年五、畢業合格標準
1. 符合德育培養要求。
2. 學生最低畢業學分應達到 180 學分，其中理論課程 141.5學分，實踐教學環節 39.5 學分。
3. 獲取軍訓、體育等學分。
六、授予學位
本專業授予工學學士學位。
七、各類附表
表1：教學計畫程序
表2：實習、課程設計、畢業設計（**）安排
表3：學科基礎教育與專業教育選修課
主要起草人：矯慶澤王淑波吳靈張喆郭冰之
表1 化學工程與工藝專業指導性教學計畫程序表
續前表化學工程方向學分學時及比例統計
精細化工方向學分學時及比例統計
表2 實習、課程設計、畢業設計（**）
化學工程方向
精細化工方向
表3 學科基礎教育與專業教育選修課
化學工程方向
注： 加「*」的課程為該方向學生必選課程。
精細化工方向
注： 加「*」的課程為該方向學生必選課程。
常州大學化學工程與工藝專業本科培養方案
碼 081101 結合我校石油化工教學 科研和 大工程觀 特色，體現 卓越工程師 教育理念下工程應用型人才培養的原則，注重人文素質 科學素養 實踐能力培養的協調一致，注重現代化學化工基本專業素質 身心素質及終身學習能力的培養，重視思想道德教育和健康人格培育，使畢業生成為適應石化行業乃至社會發展的工程...
化學工程與工藝專業介紹
本專業具有兩大特色 一是工程特色顯著，對化學反應 化工單元操作 化工過程與裝置 工藝過程系統模擬優化等知識貫穿結合，使學生具有設計 優化與管理能力 二是專業口徑寬 覆蓋面廣，使學生具有從事科學研究 產品開發的能力，在精細化學品 塗料及應用 高分子化工與工藝等方面更有研發和應用能力。基於以上兩點，本專...
青島科技大學化學工程與工藝專業材料清單
附件 教師近5年編寫出版的教材清單 1.化工原理學習指導唐繼國 2001.10 海洋大學出版社 2.化工原理趙文 2001.9 石油大學出版社 3.物理化學實驗滕虹霓 2002.8 化學工業出版社 4.基礎有機化學 化工專業 楊豐科 2001.9 化學工業出版社 近5年教師出版的專著清單 1 化學化...