為了讓一年級新生盡快地轉變幼兒園的生活、學習習慣，適應小學生活，同時，也為了讓孩子們養成良好的行為習慣，我們可以為一年級新生入學採取以下培訓活動：
一、熟悉校園環境。班主任帶領新生參觀美麗的校園，新生要了解老師辦公室，**教室，衛生間，傳達室等各個處室的所在位置，並教育學生要愛護校園環境，不折花草樹枝，同時還對學生進行了校園內外的安全教育。
二、 行為習慣養成教育。教師對學生進行了禮儀，課間
休息，佇列，衛生習慣等方面的養成教育，幫助新生認識集體、初步樹立集體觀念和紀律觀念，使其形成良好的行為習慣。
三、 課堂常規教育。在課前準備，坐姿，舉手，書寫，
傾聽，閱讀，表達等方面對孩子們提出了具體的要求，並進行強化訓練。
四、 加強家校聯絡。學校通過召開家長會和《致家長的一封信》等形式向家長介紹新生學習及生活習慣的培養方法、作息時間、交通安全等事項，有效搭建起了家校溝通的橋梁。此外，學校還要求任課老師，認真備好每一節課，以精彩有趣的課堂吸引新生。
活動的開展，使一年級小朋友從幼兒園的生活平穩過渡到小學學習階段有了乙個良好的開端，在促進新生盡快完成角色轉化，適應學校生活等方面收到了較好的效果。
家長如何輔導一年級新生
對於小學來說，一年級是十分重要的，因為它是小學生入門的關鍵。俗話說，萬事開頭難，只要找到了入門的方法，以後的學習就會更輕鬆。作為家長如何引導自己的孩子入門，如何輔導孩子的學習呢？可以從以下幾個方面入手。一 加強孩子學習習慣的培養。如果孩子養成了良好的學習習慣，家長在孩子以後的學習中將少操心，同時，孩...
一年級新生寄語
你是你自己最好的老師，沒有人能比你更了解你。僅僅聽老師講，完成 的功課，是遠遠不夠的。成績只是考核評定的一項而已。犯的錯誤可以幫助認識改善。問題的錯誤可以啟發你去思考，而不僅只是回答它。在課堂上，一定要不斷思索，而不僅僅重複課本上的內容和老師的話。即使對於枯燥的學科，也應該積極地去學習。學習充滿障礙...
一年級新生寄語
你是你自己最好的老師，沒有人能比你更了解你。僅僅聽老師講，完成 的功課，是遠遠不夠的。成績只是考核評定的一項而已。犯的錯誤可以幫助認識改善。問題的錯誤可以啟發你去思考，而不僅只是回答它。在課堂上，一定要不斷思索，而不僅僅重複課本上的內容和老師的話。即使對於枯燥的學科，也應該積極地去學習。學習充滿障礙...