他,是乙個普通得不能再普通的人。
在小時候，他很喜歡唱歌，每當他唱歌時，他總是眨巴著那雙大眼睛，讓人不得不喜歡。也許是他人緣好吧，他唱給小朋友聽時，大家都把小手拍得通紅。這使他很驕傲，所以,每一節**課，他的聲音都是最響亮的。
一節**課，老師教大家唱《讓我們盪起雙槳》，他仍然是最活躍的。可這次，他卻唱得很糟糕，而他偏偏又是最大聲的乙個，老師以為他在搗亂，就把他拎了出來：就你這破嗓子還想唱歌，想搗亂是吧？
到一邊兒站著去！他不明白為什麼自己唱歌也有錯呢？小小的心靈受到重創。
他茫然地看著老師，眼裡噙著淚水。從那以後，他再也不肯唱歌了，有時大家要他唱歌，他總是找理由推脫掉。以後的日子裡，只要班上有唱歌的活動，他堅持不參加，直到長大以後工作了也是如此。
後來，他成了家，有了自己的孩子，白駒過隙之間，兒子已經上幼兒園了，兒子就像他小時候一樣，有一雙水汪汪的大眼睛。一天，他去接孩子放學，回到家中，他微笑著問：寶貝，今天在幼兒園都學了些什麼啊？
兒子高興地答道：老師教我們唱《讓我們盪起雙槳》！看著眼前的兒子，就像小時的自己，他臉上的笑容僵住了，眼前不斷閃現兒時的片段。
兒子問道：爸爸，你會唱這首歌嗎？望著兒子那雙充滿渴望的眼睛，他唱了起來：
讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪兒子在一旁如痴如醉地聽著。唱完後，耳邊響起一陣掌聲，他回頭，只見妻子不知何時進來了，正與兒子為他鼓掌。在這掌聲中，他那封閉了二十幾年的歌喉開啟了，關閉了不知多久的心扉，也開啟了。
那一刻，他耳中響起了一首自由之歌；如潮的掌聲掠過耳畔。
我聽見風兒的呼喚
一切真的如我所願
我就像那風兒無拘無束
高一（306）班周飛宇
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