（本主持詞僅供參考，主席可根據賽場具體情況發揮）
各位請安靜下來，在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具，如手機調整到震動或靜音狀態。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。
各位來賓，大家晚上好！從表面上看，辯論賽彷彿是一種高階的智力遊戲，但它引發出來的知識和智慧型，特別是各位辯手表現出來的個性風采和整體的青春魅力，這些都超越了辯論本身，今天歡迎大家來到由資訊科學與工程學院學生會理論部主辦，素拓補協辦的15級新生辯論賽現場。即將在這間教室進行的是：
第一輪第場比賽，
下面介紹擔任本場比賽評判團的是
學院學院學院學院學院擔任本場比賽點評的嘉賓是：
讓我們向他/她表示祝賀。
(對辯題進行簡介)
正方班代表隊他們所持觀點是
請正方同學進行自我介紹
反方班代表隊他們所持觀點是：
請反方同學進行自我介紹
感謝雙方便有的自我介紹，下面我將介紹本場比賽的提示音還剩30秒警示音 3秒倒計時單次發言結束總時間到
下面正式進入比賽
1首先，由正方一辯開篇立論，闡述正方觀點，時間三分鐘，請。（時間到）
2謝謝正方一辯的精彩發言，下面有請反方四辯盤問正方一辯，時間為一分三十秒，反方四辯手須針對正方一辯的立論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。（時間到）一四辯需起立
3下面有請反方一辯開篇立論，闡述反方觀點，時間為三分鐘。請。（時間到）
4感謝反方一辯的發言。下面有請正方四辯盤問反方一辯，時間為一分三十秒，正方四辯手須針對反方一辯的立論進行針對性盤問。答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。
有請正方四辯（時間到）一四辯需起立
5下面進入駁辯環節，首先有請正方二辯針對對方立論作駁論，時間兩分鐘。
6 有請反方二辯針對對方立論作駁論，時間兩分鐘。
7 感謝雙方二辯的發言，下面進入對辯環節，正方二辯對辯反方二辯，時間各一分三十秒，雙方以交替形式輪流發言，辯手無權中止對方未完成之言論。雙方計時將分開進行，一方發言時間完畢後另一方可繼續發言，直到剩餘時間用為止。二辯均起立
8下面進入激烈的盤問環節，首先有請正方三辯盤問，時間兩分鐘。三辯可以質詢對方除了對方三辯的任何辯手。答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。
9有請反方三辯盤問，時間為兩分鐘。三辯可以質詢對方除了對方三辯的任何辯手。答辯方只能作答不能反問，而質詢方有權在任何時候中止答辯方。
10激烈的盤問環節結束後，我們將進入小節環節，首先是正方三辯發言，時間一分三十秒。小結是對質詢環節的總結，需針對質詢時的交鋒內容與回答進行反駁。
11有請反方三辯發言，時間一分三十秒。
12下面我們將進入最精彩的自由辯環節，精彩處請下面的觀眾不要打斷，謝謝，自由辯論時間各四分鐘。由正方開始發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標誌，另一方辯手必須緊接著發言；若有間隙，累積時照常進行。
同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。
13經過八名辯手精彩的自由辯論後，請評委向正方和反方選手各提1個問題。
請評委進行提問，
下面請反方四辯進行總結陳詞，時間四分鐘，請。
……感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結陳詞，時間也是四分鐘，請。
……感謝正方四辯的精彩陳詞。到這裡，本場比賽就告一段落了。現在，請評判團的評委退席評議，同時請我們的點評評委： 為今天這場辯論作點評，有請。
……謝謝同學的精彩點評。
現在評判結果已經出來了，首先我宣布本場最佳辯手是：
正/反方一/二/三/四辯同學
正方/反方班代表隊
請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。
本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現，謝謝各位的關心與支援，衷心的謝謝大家的到來。
（若某選手在發言時間用盡結束時仍未結束發言，主席依次說：「謝謝」，「謝謝某某辯手的發言」，「謝謝某方某某辯手的精彩發言」。
2019級新生辯論賽策劃
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14級新生杯辯論賽主持稿初稿
本次辯論賽主題是 社會主義核心價值觀 本場辯論賽的辯題是 下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是 接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，正方辯手是由 班組成的隊名 他們所持觀點是請他們做自我介紹。反方辯手是由 班組成的隊名 他們所持觀點是同樣請他們做自我介紹。辯論賽共分為七個環節。開篇立...
學院新生杯辯論賽策劃書
一 活動背景 豐富校園文化生活，加強學院人文建設，提高學生綜合素質，為學生營造一種健康向上 積極進取的學習氛圍，進一步提高了學生學習的興趣，廣東藥學院醫藥資訊工程學院將在10月舉辦第六屆新生杯辯論賽。二 活動主題 關注熱點，追求真理，鍛鍊口才 發展自我 三 活動目的 1.提高同學辯論水平，發掘培養辯...