1．觀察孩子的動機，孩子想要什麼，表達什麼，與孩子進行互動遊戲，尊重孩子的選擇。
孩子喜歡翻裙子，應引導他這是什麼裙子，短裙，長裙，裙子是什麼顏色的。
阿葳喜歡球，可以教他這是足球，這是皮球，籃球，這個球是什麼顏色的
，喜歡翻抽屜，把他的東西裝進儲物箱。給抽屜上鎖。
喜歡玩車，喜歡推嬰兒車，喜歡推輪椅，可以教他這是汽車，這是輪椅，這是嬰兒車，這輛汽車是什麼顏色的。
2．讓孩子信任你，覺得你了解他、理解他，跟你一起很安全也有意思。
家長訓練中如何把握情緒
1．要學會欣賞孩子的進步，學會發自內心地對孩子說「真棒」。
2．把握課題難度，減少孩子的挫折感，以便幫助他經常體驗成就感。
3．用心體會孩子的期望，用「愛的眼神」給予鼓勵，創造乙個陪他成長並分享成功與喜悅共生環境。
4．讚美優點優先於注意不良之處。
給孩子充分的理解，不要吝嗇對你孩子的誇獎。要做到：用心發掘孩子的長處，發自內心的讚美他們，並將其盡可能地表現在你的語言中，表情上，眼神裡，創造乙個教者、學者都開心的良性迴圈，激發孩子的學習動機，讓孩子周圍充滿愛，喜歡學。
羅森塔爾啟示講的是專家隨便選了幾個孩子，告訴老師他們有很大的發展潛力，過了一段時間這些孩子真的智力水平有了很大提高。羅森塔爾啟示告訴我們，專家威信增強老師信心，信心改變了老師對孩子的態度。
因此家長的心態，情緒狀態，對孩子的**起著至關重要的作用。家長應採取寬容、溫和積極心態，給孩子過熱情緒降溫。
從摺紙訓練的成功試談情緒在孤獨症教育干預中重要地位
家長通過先自已摺紙給孩子看，用誇張語言激發孩子興趣，再接著留下最後乙個步驟讓孩子折。最終教會孩子摺紙。孩子摺紙關的突破，最大的收穫是孩子自信心增強了，遇事愛退縮的消極心理有了一定的改變。
對孤獨兒童的教育干預中，應重點放在積極情感的發展上。
對孤獨兒童應尊重他們的興趣，拓寬他們的興趣面，首先家長自已要有童心，成為他們的好朋友，要使孩子興趣廣泛，我們先要培養起廣泛的興趣。利用他對歌詞興趣，糾正他的語音問題。
家長心得
孩子不願上廁所，家長給他製造輕鬆氣氛，不指責他，最終孩子願意上廁所。家長如何在他面前把握自己的情緒，減少情感屏障，注意溝通。減少他的逆反心理。
用積極樂觀情緒感染他，讓他覺得世界充滿愛。
如何 跟叛逆期的孩子建立 良好的 親子關係
如何跟 叛逆期的孩 子建立良 好的親子 關係 叛 逆 期 孩子的 家長常常會埋怨自己的孩 子由乙個乖乖寶變成了 小毛驢 了 孩子在青春期裡情緒會有反覆無常的 波動，甚至與家長發生劇 烈地矛盾衝突，令許多家長無可 奈何，束手無策。對於叛逆期的孩子，家長該如何建立良好的親子關係呢？太奇黃岡中學崑山校區老...
如何建立良好的客戶關係
方法1.事先建立可量度 可預期的企業商業目標。企業在匯入客戶關係管理之前，必須事先擬定整體的客戶關係管理藍圖規劃，制定客戶關係管理的預期短期 中期的商業效益。切不可一次性盲目追求大而全的系統 或聽從crm廠商一味的承諾，畢竟crm不是萬能的，企業應更多地借鑑國內外其他企業，尤其是同行業企業的應用成效...
如何建立良好的師生關係
良好的師生關係要求教師要尊重和信任學生，要尊重他們的人格，激發他們的學習興趣，喚起他們成功的慾望。教師是教育者，學生是被教育者。但這並不意味著教師的工切都是正確的，學生必須服從。在人格上，教師和學生是平等的，教師也要尊重和信任學生，要尊重學生的人格，不能用簡單的 家長式 方式對待學生。對於學生應有的...