為期六周的實習期結束了，我在這六周的實習過程中學到了很多在學校課堂上根本學不到的知識和技能，應該說是受益頗深。在具體的實習過程中，我了解了國家機關的相關職能，細化了一些課堂上的知識，對自己的學習和生活也有了一些思考。
在實習過程中，我做到了一次不落，全勤到位;中間還加班兩次，出差一次共三天;與單位的工作人員打成一片，說來真正體驗了具體的實踐工作。
一、實習單位的基本狀況
我這次實習的單位是大連市人民檢察院反瀆職侵權處，從開學初一直到x月7日，共經歷了六周。
反瀆職侵權處主要是為了處理國家工作人員犯瀆職罪、利用職務侵權罪而設立的大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。從我國現行刑法和刑事訴訟法以及相關的司法解釋的有關規定來看，反瀆職侵權處主要負責四十多個罪名的偵查工作，是具有很強專業性質的檢察機構。
、訊逼供、報復陷害、非法搜查的侵犯公民人身權利的犯罪以及侵犯公民民主權利的犯罪等案件的偵查、預審工作的指導;負責重大瀆職侵權犯罪案件的偵查;直接立案偵查本地區重大瀆職侵權犯罪案件;組織、協調、指揮跨地區的瀆職侵權犯罪大、要案件的偵查及個案協查工作;協調、指導全市涉外及跨區、縣瀆職侵權案件工作;研究分析全市瀆職侵權犯罪的特點和規律，提出懲治對策;承辦區、縣人民檢察院瀆職侵權檢察工作中疑難問題的請示事項;研究制定全市有關瀆職侵權檢察業務工作的規定。
二、實習過程的主要情況
我進入反瀆職侵權處實習，主要從事的是一些法律文書的處理，跟隨偵查人員辦理一些案件，以及一些協助性質的工作大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。在此期間，我認真學習了有關瀆職、侵權類犯罪的具體規定，明確了這兩類犯罪的立案標準，了解了國家機關在偵查犯罪方面的一些技術手段和工作流程。
(一)學習瀆職侵權案件的具體規定
剛進入實習單位，單位領導向我們介紹了一些關於反瀆職侵權處工作的基本情況，又給了我一本關於反瀆職侵權工作的手冊我認真學習了有關反瀆職侵權案件的一些細節情況。
通過學習，使我對於課堂上有關這一類罪名的相關情況有了更細化的認識，對於瀆職侵權罪的認知程度加深了大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。
(二)法律文書處理
在實習期間，我協助處理了大連市各基層檢察院反瀆職侵權科的立案報批表;負責錄入一些預立案案件的基本狀況;協助列印記錄一些詢問和訊問筆錄以及一些其他的基礎法律文書工作。
實踐中的檢察文書與我所學習的司法文書課程有很多相通的地方，有些有區別，但基本大同小異。對於筆錄的記錄，我覺得我還是缺少實踐經驗，不知道該記那些語言，不該記錄那些語言，不能不說是一種遺憾。
(三)協助辦案人員辦理相關案件
實習過程中，我跟隨檢察人員辦理了一（紀念九一八發言稿_紀念九一八講話致辭）起稅務人員瀆職案件，一起司法人員瀆職案件，一起海關工作人員瀆職案件等。值得一提的是，還接觸了一起跨地區的重大侵權案件。
通過跟隨辦案，我深知實踐與理論的差別。理論是系統化的，而實踐中的案件由於時間地點的差別，可以說是非常凌亂的，沒有豐富的經驗和能力是根本拿不下來的。
三、專業知識在實習過程中的應用
我在學校學習的是法學專業，可以說是面面俱到式的學習。、民主權利犯罪和刑法分則第九章規定的瀆職犯罪，所以對於我在反瀆職侵權處的實習工作具有實用價值的，主要包括刑法和刑事訴訟法。
首先，刑法中關於這些罪名的構成和認定，對於認定犯罪是非常有指導意義的;刑事訴訟法中關於人民檢察院獨立偵查案件的管轄範圍是反瀆職侵權處工作的依據，關於偵查的程式規定，詢問和訊問的方式和證據等，都是與實際相結合的大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。
其次，由於刑法本身調整的社會關係就極為複雜，而且國家職能的廣博，使得偵查瀆職、侵權類犯罪時需要應用許多學科的知識，如會計、稅務、交通等等。在處理相關的一些案件中，我明顯感覺到其他專業知識對反瀆職侵權工作的重要性。如果對於這些知識不夠了解，那麼就看不出問題，說不定就成了乙個外行。
最後，在法律文書的處理過程中，感覺到實踐中的法律文書比起書本上的文書型別要多的多大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。雖然文書格式各異，但與課堂上所講的也是大同小異。
四、實習過程中發現的問題及其原因和解決途徑
由於瀆職侵權類案件的複雜特徵，加之我們國家體制的一些不完善，使得在處理瀆職侵權案件中產生許多問題。結合我的觀察，發現了如下的一些問題：
首先，對於案件的後續工作做的不夠。偵查人員偵查完以後，對於案件出現的原因等許多方面不作處理，沒有及時向一些單位提出司法建議，對於犯罪的再預防不利
其次，在辦案過程中，對於現代科技手段的應用還不完善大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。在我實習期間，正值遼寧省全面推選詢問訊問過程全程錄音錄影，但是在跟隨辦案過程中，發現這些技術裝置不完善，而且相應的軟體程式不是很先進，技術人員的技術手段也不熟練。
最後，在跨地區辦案過程中的效率不夠高，在這次實習的出差過程中，我發現行程那麼遠，只是核實幾個問題，等回來後，過幾天還得過去，執法效率不是很高，而且浪費了國家的司法資源。
當然，實踐中的問題不止這些，這些只是我看到和感覺到的。分析其中的原因，不外乎如下：
一是辦案人員有一種事不關己，高高掛起的態度，只管自己所辦的案子中的問題，而對於引發犯罪的原因的事項不關注，怕得罪別的機關和人員。
1二是培訓和學習體系不完備，技術人員的學習和培訓沒有跟上時代。而且由於技術人員的技術單一，不能適應案件錄音錄影的專業特點。
三是地區合作不強。異地司法協助的功能沒有發揮好。
針對出現問題的原因，應當從以下三個方面入手，逐步解決和消除這些問題：
完善辦案人員的職責，對於辦案人員的職責，不但要對其偵查案件的活動，還要針對其辦案所接觸到的問題。在案件中發現容易出現犯罪的地方，讓辦案人員給予司法建議的職責;加強案件處理完畢後的再預防工作，防止同類情況的出現。
加強技術人員的學習和培訓，從政策和紀律上要求其與時俱進的學習，對於跨專業的知識要求其盡量掌握。
充分加強地區司法合作，對於不需要異地辦理的案件，盡量利用當地的司法資源，同時對於對方的司法協助要求也予以配合大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。
五、實習體會
這次實習，我真正接觸到了法律工作的一部分，提高了自己的實踐能力和認知水平，更使我明白了一些道理，體會很深。
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(一)在課堂中一定要刻苦學習理論知識，應當明白書永遠都不白讀的道理。現在許多同學都說，實踐與理念是不同的，書上講的在實踐中是用不上的，看書沒什麼作用。從我的實踐來看，課堂知識對於從總體上把握工作的方向，對於某些工作的指導作用，是實踐所不能代替的，加強課堂知識的學習，對於工作是很重要的大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。
(二)理論知識必須通過實踐的檢驗和認可，這樣才能與實踐結合，才能更好的指導實踐工作。雖然實習單位的工作，我在課堂上都有所聞，但到實際中，才發現，現實還是很複雜的，不是說光憑一些框架式的理論就能解決的。參加實踐對於理論知識的學習和深化，是很有幫助的。
(三)現代科技對於處理實際問題作用太大了。在這次實習中，我們查閱案件，都是通過網路，辦案自動化不但節約了時間，而且對於處理案件也不無裨益。全程錄音錄影，提高了案件的透明度，對於司法文明的發展具有極大的促進作用辦公自動化、網路化，提高了效率，節約了國家資源大學生暑期檢察院實習報告_大學生暑期檢察院實踐報告。
(四)必須擴充套件知識面，增強綜合素質。這次實習中接觸的案件，與其他各門科學都有聯絡。在查帳過程中，會計、稅務的知識顯得極為重要，不明白，就不懂;交通、海關知識對於了解當事人所處的環境，對於案件的偵查對有幫助。
加強綜合技能的培養，擴大知識面，可以切實的開展實際工作。
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學生檢察院實習報告
12x月開始，我去綿陽市人民檢察院實習了乙個多月。在實習期間，在李處長及幾位同學的熱心幫助下，我努力將自己在學校所學的理論知識用於現實生活中的具體案件。在這短暫而又充實的實習過程中，我注重政治和職業道德修養，維**律公正，勤奮學習、刻苦鑽研業務知識，積極參加各種學術活動;努力實踐，認真完成實習任務，提高從事法律工作的基本素質和能力;加強組織紀律性，嚴格遵守實習單位保密制度;自覺遵守學院和實習單位的管理規定，不無故缺勤、遲到或早退。
團結互助，文明禮貌。加強集體主義觀念，維護集體榮譽和學校聲譽，積極參加實習單位的集體活動。我在這一段實習期間所做的努力，得到了老師和檢察院領導和同事的肯定與表揚。
我在感到非常自豪的同時，也注意到自己在這乙個多月的實習期間裡所表現出來的不足。在專業知識方面，對法律條文的掌握不夠全面和透徹，以致於在處理具體問題時有時居然會不知道如何是好，有時甚至無法全面地了解案情的實質在思維鍛鍊方面，我也有所欠缺，因為平時在學校學習，只注意對基礎理論和法條的掌握，忽略了法律是一門技術、一門藝術，是一門充滿了理性邏輯的科學，因此，在實習過程中，在參與支援公訴和旁聽法院的審判中，我無法做到像公訴人和辯護律師那樣清晰的思維方式和邏輯，甚至有時候我無法跟上他們的節奏。再次，在與人溝通方面，我還沒有掌握足夠的技巧，例如我在法警支隊和其他警員一起參與訊問犯人時，有幾次其他警員讓我訊問犯人，我會抓不住重點，不得要領，或者是無法讓犯人臣服於我的威嚴。
雖然這樣，似乎發現了許多問題與不足，但是這不也正是學校讓我們去參加法律專業畢業實習的初衷嗎?不是正是為了讓我們在真正踏入社會之前，先事先體驗一下真實社會中法律的實施和運用嗎?不正是為了使我們努力做到理論聯絡實際，在實踐中檢驗自己的本領嗎?
不正是為了使我們檢驗一下自己所學的知識能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,並且找出自己的不足和差距所在嗎?學校為我們提供參加法律專業畢業實踐的機會，使讓我們學到了在課堂上學不到的知識,開拓視野，增長見識，鍛鍊自己的才幹，培養自己的韌性。
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