一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。
德育工作者的觀念和水平決定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務。
1、完善德育工作領導小組，增強德育隊伍人力，由副校長主管德育，主持全面工作。實行層級管理，明確職責範圍、工作物件和操作方式。每月第一周定期進行例會活動，加強對德育工作的計畫、督促及考評。
2、班主任是學校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質和管理水平，本學期專門制定班主任培訓工作計畫，充分利用每週周一班主任例會，舉辦多層次、多型別的培訓研討活動，開展科研**、班主任工作論壇、經驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動，採用請進來，走出去，培養班主任的創新意識，責任意識，服務意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學生的學習方法、學習習慣進行指導，切實搞好學校的學習氛圍和提高學生的學習質量，使我校盡快達到梁校長提出的把三中建設成xx區乃至xx市最好的學校這一目標。
無論是哪個年級，學生首先面臨的是學習任務，他們若對學習有興趣、有信心，通常在日常行為規範方面會有較好的表現，反之，亦然。因此，班主任對學生的學習必須有指導，包括成績分析、科目協調、習慣養成、學習方法調節等。這樣才容易樹立班主任的權威，從而有利於班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進學生提高學習質量。
三、充分發揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學生幹部培訓)
1、加強學生幹部思想道德素質教育與培訓。對學生幹部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學生學習的榜樣，培養學生幹部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質複合型人才角度去培養幹部，使用幹部。
2、實行班級量化考核制，繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性，並根據學校發展要求，學校統一評價內容，及時上報，在校園宣傳欄和**公布，促進學生自我管理、自我教育、自我評價。
3、充分發揮共青團、學會生在學生中的積極作用，制定學校學生會、團委幹部主動參與學校日常行為規範管理的原則，充分發揮學生幹部的作用，在實踐中提高學生幹部的素質，形成三中學生幹部的優良傳統。
學校德育工作計畫彙總
***x年上學期德育工作計畫
2019初中德育工作計畫
一 德育狀況 上學期，經過全校師生的齊心協力，我校的德育工作有了變化。學生思想穩定，打架 等嚴重違紀現象只有6起，比同期明顯減少，特別是初三年級學生，越是臨近畢業，表現越好，學生違法犯罪率保持為零，學生普遍已養成了良好的做人 學習 生活習慣，校風處於乙個良性迴圈的氛圍中。很多班級已經形成了獨特的班級...
初中德育工作計畫總結安排
一 組織領導 成立攔隆口中學德育工作領導小組,具體組 員如下 二愛三強的德育工作隊伍,引導廣大教師樹立起四種德育新理念,即生活的德育觀 生態的德育觀 關懷的德育觀 智慧型的德育觀。加強德育隊伍建設,建設一支善於學習 工作主動具有創新精神和管理能力的德育工作隊伍,營造全員育人氛圍。貫徹落實 湟中縣教師...
德育工作計畫初中初中德育個人工作計畫書
以學校德育教育的思路為指導,結合七年級學生個性特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育.努力提高教育質量,培養德 智 體 美 勞全面發展,具有創新精神的一代新人.二班級情況分析 七年級 7 班共有學生70人,其中男生35人,女生35人.這些孩子都聰明活潑,調皮可愛,有很強的可...