幼兒園一日活動流程

一、晨間接待、幼兒晨檢

1、熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，指導幼兒將衣物放整齊。向家長了解幼兒情況，做好個別幼兒工作。

2、做好幼兒晨檢：一摸、二看、三問：

摸：摸幼兒額頭、頸部和手心有無發熱。

看：幼兒精神和面色是否正常，有無流涕、流淚、身上有無皮疹、咽部是否充血、體表有無傷痕。

問：問幼兒在家的飲食、睡眠、大小便等一般情況及有無傳染病接觸史

查：查幼兒是否攜帶不全物品。

同時培養幼兒衛生行為習慣。對幼兒健康、情緒等進行觀察，做到心中有數，幼兒有異常及時與家長聯絡。

二、組織幼兒自選活動

教師為幼兒準備足夠的自選活動操作材料，激發幼兒自選活動興趣。活動材料有：各類積木，自製桌面玩具等。活動中教師要巡迴指導幼兒操作。

三、集體教學活動

教師對教學內容心中有數，能根據活動內容，提前做好直觀、形象地教玩具，調動幼兒多種感官，激發幼兒參加活動的興趣。活動中可為幼兒準備操作材料和遊戲來鞏固學習內容。同時尊重幼兒的個體差異，能體現對個別幼兒的教育與指導。

重視培養幼兒良好的學習習慣和常規。

四、戶外遊戲活動

保證幼兒的戶外遊戲時間，同時教師要時刻監護幼兒安全，與幼兒一起活動，和幼兒共同創設適宜的遊戲環境，為幼兒提供豐富的遊戲器械、自製戶外器械材料。注意激發幼兒參與遊戲的興趣。使幼兒主動參與活動，及時了解幼兒活動、材料使用、交往情況，引導幼兒解決活動**現的問題。

根據幼兒活動情況，調整活動材料。開展遊戲講評，給幼兒講評的機會，注重幼兒情感、興趣、能力、社會性的培養。

五、入廁喝水

教師組織幼兒排好隊，幼兒在教師陪護入廁、喝水。

六、班級消毒衛生工作

保證每天開窗通風，保持空氣流通。根據季節提前做好防寒保暖、防暑降溫工作。放學後教師要做好室內外清潔：

地面、桌椅、門窗、玩具櫃、口杯架、毛巾架，保持整潔。口杯、毛巾的消毒工作，並做到定位使用。

七、離園

1、離園前，可為幼兒講乙個小故事或與幼兒進行簡短談話，回顧一天的的學習活動，鼓勵他們的進步。提醒幼兒回家途中的注意事項，進行安全、飲食教育，放一些輕鬆優美的**，使幼兒精神愉快放鬆。

2、教師要認真負責，把每乙個幼兒安全地交給家長，嚴禁出現幼兒自己離班、離園。

3、幼兒離園後，教師做好活動室物品、材料的整理，檢查水、電、門窗是否關好。