為不斷深化教育實踐活動和「三嚴三實」專題教育成果，進一步加強黨員幹部思想作風建設，**鎮高度重視，迅速在全鎮掀起「兩學一做」學習教育熱潮。
一是行動迅速，全面安排。全縣「兩學一做」學習教育工作會議召開之後，**鎮迅速行動，及時制定了學習教育《實施方案》，成立了領導小組和協調小組。4月13日，先後召開了黨委（擴大）會議、鎮村幹部大會，傳達縣委學習教育會議精神，對**鎮學習教育《實施方案》等進行了系統學習，對學習教育的內容安排、組織方式、工作舉措等進行細化，保障工作力量。
二是創新舉措，強化學習。利用每天早上召開機關會時間，根據制定的《學習計畫》，集中1小時由領導帶頭逐字逐句原文領讀，並開展專題討論，向每名黨員幹部統一配發了學習書籍和學習筆記本，組織集中收看了警示教育片《鏡鑑》，同時規定每天下午為個人自學時間，要求每名黨員幹部原原本本抄寫一次黨章。各黨支部定期召開「三會一課」，對流動黨員通過《致在外黨員一封信》、qq、微信群等形式讓其參與組織生活，加強學習交流。
組建了專門的微信群，定期傳達鎮黨委的安排和部署，為黨員幹部交流學習心得和體會搭建平台，同時在鎮區主要路口設立大型宣傳牌、在各村醒目處刷寫標語、懸掛橫幅共計40餘條，並通過led顯示屏、展板、廣播等形式，全面宣傳「兩學一做」學習教育，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為開展「兩學一做」活動營造良好氛圍。三是分類指導，學用結合。以「四位一體」基層組織建設提公升年活動為重點，堅持以上率下，突出示範帶動，將學習教育與當前精準扶貧、美麗鄉村建設等工作相結合，用服務發展檢驗學習教育成果，做到「兩促進、兩不誤」。
兩學一做特色做法
社群黨支部 兩學一做 學習教育特色做法 在 兩學一做 學習教育中，一是抓好個人自學 二是開展集中學習 三是組織專題學習討論，堅持把個人自學與集中學習結合起來,按照上級部署要求，開展集中學習，每月不少於1次。在學習的基礎上，定期召開全體黨員會議，可分4次，每次圍繞乙個專題，組織黨員開展專題討論，第乙個...
兩學一做試題
必答題 18 1 黨章 規定,黨按照什麼原則選拔幹部？答 黨章 規定,黨按照德才兼備 以德為先的原則選拔幹部。2 黨章 規定，黨的最大政治優勢是什麼？答 黨章 規定，黨的最大政治優勢是密切聯絡群眾。3 黨章提出的 四個尊重 是指什麼？答 尊重勞動 尊重知識 尊重人才 尊重創造。4 建設社會主義生態文...
兩學一做提綱
1培樹基層黨建特色品牌 以 選材選苗 為重點，力促基層黨建品牌統籌推進。以 示範帶動 為引領，力促基層黨建品牌遍地開花。以 創新機制 為依託，力促基層黨建品牌擲地有聲。2打造 四個課堂 助推 兩學一做 學習教育見實效 打造 樓院課堂 搬室內黨課到樓院亭台。打造 故事課堂 用身邊故事傳遞正能量。打造 ...