七年級下冊歷史教學計畫

2012——2013學年第二學期七年級歷史教學計畫

裴臘梅本學期我繼續擔任七年級的歷史課教學工作，為了有效實施教學過程，保質保量的完成教學任務，特制定本學期的教學計畫如下：一、關於對教材地位的認識和課時的安排。

本冊教材承繼了上冊中國古代史的發展脈絡，介紹了我國隋唐至明清時期的歷史，共22課時，另加八節活動課。

二、關於教材知識體系及重點部分的分析。（一）、繁榮與開放的社會（隋唐兩代）

⑴隋唐科舉制、⑵「貞觀之治」與唐太宗、⑶「開元盛世」和唐太宗及武則天、⑷唐與吐蕃等民族關係的發展、⑸唐代中外文化交流。（二）、經濟重心的南移和民族關係的發展（宋元兩代）

⑴宋代經濟重心的南移、⑵宋代社會生活、⑶遼、宋、西夏、金的並立、⑷成吉思汗統一蒙古和忽必烈建立元朝。（三）、統一多民族國家的鞏固和社會危機（明清兩朝）⑴明請兩朝加強**統治的主要措施、⑵鄭和下西洋、⑶戚繼光抗倭、鄭成功收復台灣及雅克薩之戰、⑷清加強邊境地區的管轄、⑸閉關鎖國的主要表現及歷史影響。三、認知能力及情感、教學目標的培養。

⑴通過本冊教材的學習，使學生知道中國古代的重要歷史人物、歷史事件和歷史現象，了解中國古代歷史發展的基本線索。

⑵通過學習，使學生能夠閱讀普及性的歷史讀物、釋讀歷史圖表、知道古代紀年方法、正確計算歷史年代、描述歷史事件、初步了解學生學習歷史的基本技能和方法。

⑶通過學習，增強學學生學習歷史的興趣，激發學生的民族自豪感，樹立民族自尊心和自信心，加深對中國歷史文化的認同感。四、教學對策與措施。

1、針對學生普遍反映出的「歷史無用論」的思想，在教學過程中不失時機的穿插聯絡取證歷史學習的「慢性化作用」。

2、針對學生學習興趣不夠濃厚的情況，開展形式多樣、生動活潑、大膽創新的課堂教學。列如：歷史劇表演、歷史漫畫比賽、歷史詩歌朗誦、歷史歌曲演唱。

通過這些活動的深入開展，不斷促進學生學習的積極性和主動性。

3、針對學生學習態度浮躁、懶散的不良習慣，在課堂上加大練習、提問的力度，強化複習頻率。

4、針對學生口頭語言表達能力較差的狀況，開展組織「歷史人物大家談」的課堂3分鐘演講活動。

5、發現愛學歷史的同學，及時吸納到「歷史興趣小組」進行更高、更深、更廣的素質訓練。為將來歷史才能的發展提高打好基礎。1

七年級歷史下冊教學計畫

2010 2011年七年級歷史下冊教學計畫 一 一 指導思想 以校教學計畫為指導，落實推進課程改革，形成先進的課程結構和綜合的教學理念，提高語言能力 教學能力 在歷史與其他學科之間建立對話的能力，努力提公升教學的境界 實施綜合性學習，提高學生的綜合分析能力。二 教學任務及目標 1 完成七年級下冊所學...

七年級下冊歷史教學計畫

2012 2013學年七年級下學期歷史教學計畫 沈志新歷史是一門具有歷史唯物主義性質的一門學科，同時兼有人文精神性質的一門學科，七年級的孩子從小學公升入初中，剛剛接觸這門學科，經過七年級上半學期的浸染薰陶已經對歷史這門學科有了初步的了解，根據這種情況，我在本學期擔任初一五個班級的歷史教學工作，對此我...

七年級歷史下冊教學計畫

一 指導思想 本學期將根據學校工作精神,以全面推進嘗試教育教學為指導,在學校教學部門的領導下,以打造高效課堂為目標,突出學的自主學習能力為主，加強常規教學的研究力度,切實深化七年級歷史教學,努力提高教學質量。二 基本情況 一 學生情況分析 初一學生總體水平查不多。歷史是他們新接觸的一門新學科，所以大...