教研團隊之活
教研源於合作，杭州3所教改名校都是依靠學科教研組的團隊力量，互相切磋，揚長避短，關注問題。每一所學校都有充滿活力的學科教研團隊。全體教師擁有共同的理想和教育理念，共同分享彼此的教學思想和素材，以合作的方式一起分擔任務，教師彼此信任，心情舒暢。
文暉中學在趙群筠校長帶領下我們看到的是一支從容而有智慧型的教師團隊，他們的道路是最美的。在學軍小學我們看到了一支團結、和諧、分享的教師專業化、團隊優質化、學科高效化的英語教研組團隊，在大關中學我們看到的是在課題引領下人人參加教研，人人爭相研討，人人申報課題的科研氣氛濃厚的科研團隊，真正達到了「衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴」的教師境界。
教研管理之細
教研從細節入手，杭州教育人把教研精細化做到了極致，設計之細，規定之細，落實之細，讓人嘆服。1、有活動主題：每年確定教研主題，達到各拿各的號，齊吹同乙個調，2、有行動規劃：
規劃蘊含著思想，蘊含著動力，蘊含著價值，發展有三年發展規劃，每學期有學期工作計畫，有學期工作總結。3、有資料支撐：以證據支撐教研，有資料改進教研。
如杭州市上城區與北京師範大學合作開展「基於學生發展的區域教育質量提公升實驗專案——杭州市上城區發展性評價」工作，對9所初中和21所小學的學生的學業，認知，社會性，家庭背景等方面進行了測試，杭州市建平中學的課堂觀察4維度，20視角，68觀察點評價體系，大關中學學業診斷和評價體系。
五天的培訓學習，讓我感到他人的鄂智慧型，名校的經驗，同時也感到自身的不足。作為基層的教研員，如何提高本地區教學質量，打造學科教研組團隊，發揮研究指導和服務作用……我倍感責任重大。
讀《葉靜校長事蹟》心德體會葉開芳
城關區白定小學 葉開芳 2014年3月28日 人的一生會遇到很多的不如意與不順心，可是很多人都在堅強的奮鬥拼搏，因為每個人都能找到自己在這個世界活著的價值，而葉靜校長的價值真的讓我覺得偉大，這種敬佩不是空口說說的而是真心的敬佩和感動。作為乙個新教師我真的感覺我不配在這個行業工作甚至不配在任何乙個行業...
葉紅心得體會
學校 霍山文峰學校 班級 八年級 學科 思想政治教育 姓名 葉紅 走近有效教學打造學本課堂 作者 葉紅 4月10日，11日韓立福教授在我校進行為期兩天的疾風暴雨式的培訓，對於從教時間不長，教學經驗的年輕老師來說，是一次關於課堂模式改革的補腦活動和心靈洗禮。這次學習，讓我感受頗深，也受益無窮，它給了我...
展評教案心得體會曹春葉
優秀教案展評心得體會 曹川中學曹春葉 2012年3月8日，利用上午的時間，我校所有教師對全縣優質教案進行了學習。通過看別人的教案，我對自己的不足有了乙個清楚的認識，深刻反思了自己存在的問題，並對今後書寫教案提出了新的要求。老師們認真端正的工作態度讓我佩服，他們的做法值得我學習。現把他們教案的優點總結...