快樂遊園，喜摘碩果
———2012--2013第二學期一年級語文期末試卷
學習好習慣共獲
親愛的小朋友，經過一學期的學習，你一定又增長了很多知識，今天就讓我們一起走進學習樂園，去採摘屬於你的甜蜜果實吧！
一、按筆順一筆一畫地書寫，把字寫得既工整又美觀，是學習的一種好習慣。如果你能按以上要求寫字，就可獲得一顆學習好習慣星星。
1、 看拼音，寫詞語。 （8分）
shuō huà tiaò yuǎn bàn frè qíng
2、我會選擇正確的讀音。（用「√」表示） （8分）
（1）.明明少（shǎo shào）年時，就很少(shǎo shào)犯錯誤，他真是個懂事的孩子。
（2）. 一艘漁船突然破了乙個洞，船裡很快進滿了水，不一會兒整個船已經沒(mò méi)下水了，幸好船上沒(mò méi)有乙個人。
（3）.爸爸倒(dǎo dào)車的時候，不小心把我的自行車碰倒(dǎo dào)了。
（4）.大(dà dài)伯生病了，我趕緊請來了大(dà dài )夫。
3、我是組詞小高手。（10分）
為（ ） 坐（ ） 童（ ） 跳（ ） 請（ ）
辦（ ） 座（ ） 量（ ） 桃（ ） 情（ ）
二、不寫錯別字也是學習的一種好習慣，如果你能正確填空，又能獲得一顆學習好習慣星星。
1、根據課文內容，在括號裡填上漢字。（8分）
（1）．《小池》：泉眼無聲惜細流，樹陰照小愛晴柔。小荷才露（），早有蜻（ ）。
（2）．《所見》：牧（）騎黃牛，歌聲振（zhèn）林樾(yuè)。意欲(yù)捕鳴蟬，忽然（）。
（3）．《司馬光》：別的小朋友都慌了，有的（）哭了，有的（）著喊著，跑去找大人。
．蜻蜓低飛畔，即將在眼前。
課外你還了解哪些諺語，請寫兩條。（2分）
2、詞語搭配我最棒。（3分）
美麗的問題一道紅旗
有趣的天氣一片沙灘
悶熱的夏夜一面小溪
二、能在日常生活中靈活運用學到的知識，也是學習的一種好習慣。快去
摘取這顆學習好習慣星星吧。
1、我會查字典：（4分）
（1）.「改」，用音序查字法，應先查，再查音節。
（2）. 「讓」，用音序查字法，應先查，再查音節。
2、我會照樣子，寫句子。（10分）
（1）．**們一邊看一邊議論。
一邊一邊
（2）．小青蛙的尾巴已經長出來了啦！
已經（3）.我們正忙著搬東西呢！
正忙著（4）.他畫的海那麼藍，那麼寬。
那麼那麼
（5）. 例： 鄧爺爺把小樹扶正。
小樹被鄧爺爺扶正。
王二小把敵人帶進埋伏圈。
被3、 我能給句子排排隊。（5分）
（ ）乙隻大蜻蜓飛來了，真好看！
（ ）我連忙鬆開手，讓蜻蜓飛走了。
（ ）夏天的午後，我在草地上玩。
（ ）姐姐跑過來對我說：「蜻蜓是益蟲，別傷害它。」
（ ）我撲上去，一下捉住了它。
三、 認真閱讀，邊讀邊思考是學習的又一種好習慣。趕快去摘取閱讀好習慣星星吧一 ）
一池碧綠的荷葉乙個挨乙個地擠在一起，在微風中輕輕地搖擺。荷葉上擺動
著一顆顆晶瑩閃亮的露珠。一朵朵鮮豔的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來，有的
還含羞似的包著花朵，有的則綻開粉色的花瓣，露出了黃色得花心兒，正散發著
誘人的清香。
1、在（ ）裡填上合適的詞。 （4分）
（ ）的荷葉 （ ）的露珠
（ ）的荷花 （ ）的花瓣
2、用「 ﹋ 」畫出描寫荷葉的句子。 （2分）
3、用「＿」畫出描寫荷花的句子。 （2分）
二 )快樂的節日
「六·一」兒童節來了，小朋友們可開心啦！
今年過節可真豐富，有的進行了節目表演，有的組織了遊藝活動，有的觀
看了**劇，還收到了精美小禮物呢！
我最開心的是我當上了「六·一」的禮儀小姐，給和我們一起過節的市長伯伯獻上紅領巾。市長伯伯親切地說：「謝謝你，小朋友，祝你節日快樂！」我聽
了高興得不知說什麼了。
「六·一」真快樂，我永遠也忘不了。
1．這篇短文共有（）個自然段。請你用序號標出來。（2分）
2．今年「六·一」都有哪些活動？用「_____」在文章中劃出來。（4分）
3．仔細讀文章。請你在文中找到與「開心」意思差不多的兩個詞，寫在下面的
橫線上。（2分）
「開心」的近義詞朋友
4．文中的「我」最開心的是什麼？請你用「～～～」把句子劃出來。（2分）
5．小朋友，「六一」節你最開心的事是什麼？寫在下面的橫線上。（2分）
小朋友，讀書不但能讓我們獲得快樂，還能讓我們增長知識呢，本學期，你又讀了哪些課外書，把你喜歡的故事和大家分享一下吧！請寫出三個故事的名字。（3分）
五看圖寫話。（20分）
認真觀察，按順序寫也是學習的一種好習慣。 如果你能仔細看看圖，看懂圖意並按一定的順序寫下來，把字寫工整，你還有機會得到一顆星星哦！
附：答案
知識果1、 說話跳遠辦法熱情
2、 shào shǎo mòméi dào dǎo dà dài
3、 略
積累果1、 尖尖角立上頭
2、 童閉口立
3、 嚇哭
4、 江湖有雨
2、詞語搭配我最棒。（6分）
美麗的夏夜一道小溪
有趣的問題一片沙灘
悶熱的天氣一面紅旗
能力果1、g gǎi r ràng
2、略3、（ 2）乙隻大蜻蜓飛來了，真好看！
（ 5 ）我連忙鬆開手，讓蜻蜓飛走了。
（ 1 ）夏天的午後，我在草地上玩。
（ 4）姐姐跑過來對我說：「蜻蜓是益蟲，別傷害它。」
（ 3）我撲上去，一下捉住了它。
閱讀果（一）
1、在（ ）裡填上合適的詞。 （4分）
（大圓盤似 ）的荷葉（ 晶瑩閃亮）的露珠
（ 鮮豔）的荷花 （ 粉色）的花瓣
2、描寫荷葉的句子。一池碧綠的荷葉乙個挨乙個地擠在一起，在微風中輕輕地搖擺。
3、描寫荷花的句子。 一朵朵鮮豔的荷花從大圓盤似的荷葉中冒出來，有的
還含羞似的包著花朵，有的則綻開粉色的花瓣，露出了黃色得花心兒，正散發著
誘人的清香。
（二）1．這篇短文共有（3）個自然段
2．有的組織了遊藝活動，有的**了**劇，還收到了精美小禮物呢！
3．「開心」的近義詞朋友：快樂高興
4．文中的「我」最開心的是什麼？我最開心的是我當上了「六·一」的禮儀小姐
習作果略
試卷說明
根據新課標的精神以及小學低年級學生的年齡特點，試卷的設計關注了難易比例，知識涵蓋全冊內容，題型設計多樣，內容豐富。注重人文性。以人為本、以學生的發展為本，快樂遊園，喜摘碩果為情境，盡力營造一種寬鬆、愉悅、和諧的試卷氛圍，緩解學生緊張情緒，讓學生輕裝上陣。
本套試卷共設定了知識果、積累果、能力果、閱讀果、習作果五個大板塊，以拼音、生字、組詞、課文內容為主，輔以體現孩子個性話的題目。知識果：主要考查學生對生字讀音的掌握，書寫漢字的正確與美觀，以培養學生認真讀寫的學習好習慣。
積累果 ：主要考查學生對知識的背誦積累情況，培養誦讀好習慣。能力果：
習作果：主要考查學生認真觀察按順序寫話的能力，為良好的習作奠定基礎。因此本次試卷安排的基礎知識佔90%左右。
另外10%為學生發展性的知識。快樂考試。
整張試卷圍繞「字詞」貫穿始終，關注「雙基」能否靈活掌握、靈活應用的考查。並且十分注重在有限的試題中考查學生全面的語文素養，以促進學生語文素養的全面提高。本次試題的綜合性，靈活性隨學生做題的深入呈顯著遞增趨勢。
真正落實了「學以致用」的課標理念。
一年級語文期末試卷
2018 2019學年度第二學期一年級語文下冊期末試卷 親愛的同學們 經過乙個學期的努力學習，你們一定又掌握了許多知識，老師真為你們驕傲！相信你們一定能答好下面的題目 字詞積累 一 比一比，看誰寫得既正確又漂亮。8分 sh n t y w ng f i ch ng sh ng b ng g xi n...
一年級語文期末試卷
一 看拼音寫字 10分 sh ji n n i n i f i ch ng y h u y j ng sh n me ku i l t ng xu shu hu zhu n x n 二 小明找不准字的讀音，請你幫助他在正確的讀音下畫 線，8分 卻 qu q 萬 w n w ng 清 p n q n ...
一年級語文期末試卷
龍新鄉2102 2013學年下學期期末模擬檢測試卷 一年級語文試卷 考試時間120分鐘 菜子地小學王富 一 拼音世界 16分 1 讀一讀，選擇正確的讀音並在正確的讀音下面畫 4分 春筍 ch n s n ch n sh 衝破 c n p ch n p笑聲 xi o sh n xi o sh n 小舟...