《功和機械能》的教學反思
上了本節課後給我的感受很多，通過教學實踐又一次充實自己，受益匪淺，現將本節課做如下反思：我們都知道複習課很難上，不知道該如何複習才能更好的提高課堂學習效率。我認為學生在課堂上應當是主要角色，因為教師說的再多，學生也不一定掌握，還是需要把課堂上的大部分時間交給學生，讓學生來進行分析、思考。
在此基礎上的講解才是有效的。複習流程依據多年來的模式，「一點、一例、一練、一變式」，通過這樣的教學使學生能夠更好的對知識點加強鞏固和運用。另外，導學案和多**課件結合利用，能夠更好的利用時間，有效的提高課堂效率。
因此，導學案、課件、練習等方面的準備就是必要的，導學案提前發給學生，讓學生自己提前複習基礎知識，這不僅為上課爭取了很多時間，又可了解學生對已有知識的掌握情況，從而提高學生的認知水平和質量，也可提高複習效率。
教學的本質是師生交流的過程，因此，課堂教學的好與差，在很大程度上取決於參與教學活動的人。教學活動中師生的角色是否投入，師生的情感交流是否融洽，學生是否愉快的投入課堂的全過程，是否深切的感受學習活動的全過程，並昇華到自己的學習中去。所以在課堂上要設法挖掘好學生的潛力，並使不同層次的學生都得到進步和提高，提高課堂效率。
其中也應該找出學生存在的不足，通過輔導訓練來加強對知識的鞏固和運用，以便更好的理解和掌握所學知識。
初中功和機械能習題
2013南通 1.某同學的質量約為50kg，他以正常速度從教學樓的一樓走上二樓。請估算在此過程中該同學上樓的功率最接近於 a.1wb.10w c.100wd.1000w 2013南通 2.如圖所示，男孩腳踩滑板車從高處滑下，在下滑的過程中 a.動能增加，勢能減少 b.動能增加，勢能增加 c.動能減少...
功機械能練習
一 填空題 1 建水電站時要讓水輪機產生出較大的功率，在流量一定的條件下，需要水流有較大的流速，而河流流速一般都不很大，因此就要在河中選擇合適的地方修水壩 這是利用了能轉化為的道理 2 下列物體中 a 掛在屋頂上的電燈 b 被拉開的彈簧門 c 空中飛行的小鳥 d 在冰場上滑行的運動員 e 從斜坡上滾...
槓桿 功 機械能
中考物理專題輔導 槓桿 功 機械能 考點剖析 這專題內容涉及的物理概念比較多 在中考時，有下列一些知識點經常考查到。1 槓桿的平衡條件，槓桿的應用 2 滑輪 3 功 功率的概念 4 機械效率的概念 5 功的原理 6 機械能 本節常用的公式有 槓桿的平衡條件 f1l1 f2l2 滑輪組的拉力 f g物...