一基本情況：
參考人數167人，最高分148分，高分人數40分，及格人數125 及格率75% 平均分98。
二、 試卷分析 ：
八年級數學期末統考試卷由、選擇題、填空題解答題組成，試卷符合新課標要求、試題能扣緊教材、有梯度。試題設計新穎，滲透分類討論、數形結合和不等式建模等數學思想與數學方法。試卷的知識覆蓋面大，注重考查學生對知識和技能的理解與應用能力，考查學生的動手操作能力和觀察能力，達到了考查創新意識、應用意識、綜合能力的目的，有利於激發學生創造性思維，有利於發揮試卷對數學教學的正確導向作用。
本卷試題設定了適量的開放性、應用性、實驗操作性試題，加強與社會生活、學生經驗的聯絡，增強問題的趣味性真實性和情境性，重視考查學生在真實情境中提出、研究、解決實際問題的能力，體現了重視培養學生的創新精神和實踐能力的導向。關注基礎的數學素養、關注生活、關注創新是本卷試題的亮點：
1．開放性試題：第21題是開放性試題，給學生以更大的想象空間；
2．應用性試題：第5、10、16、22題都是應用性試題，考察學
生對生活的觀察能力。做到設計合理、背景公平，貼近學生生活實際，**於生產實踐，同時真正體現數學的應用價值；
3．第19題是幾何動態試題，重點考察學生分析、提煉、建模能力；
4．實驗操作、探索與研究性試題，邏輯思維性
試題：第24題是實驗操作、探索與研究性試題。是一道判斷及證明題，重點考察學生觀察及合情推理能力。
三、答題情況分析下面是學生答題中的情況分析：
第一大題（選擇題1~10小題）：第1、2、3、5、8題學生完成得很好，第6、7、10題學生答題較差，主要錯因缺少分析問題的能力。尤其是第6題，審題不清。
第二大題（填空題11 ~14小題）：第11、12、題完成得很好。完成得較差的有：
第14題多選題，失分慘重，學生對此類問題產生混淆或審題不嚴謹的現象。第三大題：解答題（15——23）。
第16、17、18題：得分較高。第15題：
本題學生得分不算太高，失分點：對絕對值的概念和三角形三邊關係理解不透。第19（2）題：
失分較高。失分原因：個別學生對函式的理解不透。
第21（3）題：失分多。原因：
缺少對問題的分析能力，讀不懂題意。第22題：本題學生答的還可以。
第（23題：幾何題，本題第1、2兩問學生答題還可以，第3題失分多。
四、失分原因分析：
１、學生的基礎知識不紮實是失分的主要原因。本次試題基礎題所佔比例大，
容易題佔100分左右，從答題情況看，計算題失分較多，導致成績普遍偏低，主要原因是基礎不紮實，對課本知識生疏，或不能熟練運用相當一部分後進生表現尤為突出。
２、審題不仔細是造成失分的又一主要原因。
３、平時學習過程中，學習方法過死，靈活解決和處理問題的能力不足。尤其表現在對課本上的一些變式問題缺乏分析和解決問題的能力，死搬硬套，照貓畫虎，因而得分率較低。
４、整體表現為缺乏良好的思考和解題的習慣。在考試過程中，發現仍有部分同學解題不用演草紙，直接在試卷上答題，缺乏對解題過程的布局和設計，解題思路混亂，塗改現象嚴重，答題結束不能認真檢查。
５、平時檢測密度不夠，只注重了新課程的教學而忽略了對舊知識的複習和鞏固，尤其對課本知識掌握不熟練，對規律**性問題缺乏歸納和分析的能力
６、轉差工作不夠細緻，效率不高，往往事倍而功半，只注重了對學生的輔
導而忽略了對學習效果的檢測，方法不靈活，反而降低了學習效率。
五、教學啟示：
通過檢測的閱卷分析和表現出來的問題，在今後教學中，需要作好以下工作：
１、在平時教學中要進一步把握好具體目標要求，深入分析教材，重視基礎知識與技能的落實，重視過程與方法的學習，注重數學與實際生活的聯絡，通過多種方法，突出培養學生理解分析、操作**、表述能力和靈活應用知識解決問題的能力，發展學生的數學素養。
２、教學要面向全體學生，充分利用和挖掘豐富的課程資源，重視激發學習興趣和不斷提高課堂教學的實際效果。
３、在平時教學中重視對學生良好的學習習慣和學習方法的養成教育，教師還需在教給學生「嚴謹、勤學、善思、好問」等方面的發展多做**。
４、重視課本，夯實基礎，進一步改變教學內容和過於強調接受學習、死記硬背、機械訓練的現狀，倡導學生主動參與、勤於動手動腦，樂於**，盡量要求學生在學習過程中學會自我反思和矯正，變被動學習為主動學習。
５、進一步細化課堂結構，強化課堂管理，提高課堂教學效率，重視課堂轉差。轉差工作要進一步細化，尤其作好差生的思想教育工作，從培養自尊心、自信心和學習興趣入手，避免學生心理牴觸情緒的產生。
６、精心備課，力求每一堂課新穎且有創新，努力改變以往沉悶、呆板的課堂氣氛，力爭使教學方法靈活多樣，且有較強的教學效益，充分利用多**手段，調動學生學習的積極性和興趣。
７、增加平時檢測密度，多出好題、新題，拓廣學生知識面，緊密聯絡生活實際，充分體現新課程的教學理念，力求使學生學習數學課生動有趣。
林志旺2023年元月12日
八年級上冊數學期末試卷
八年級數學期末複習題一 一 填空題 每小題2分，共20分 1 計算 3.14 o 2 如圖，abc與 a b c 關於直線對稱，則 b的度數為 3 函式的自變數的取值範圍是 4 若單項式與是同類項，則的值是 5 分解因式 6 已知乙個等腰三角形兩內角的度數之比為1 4，則這個等腰三角形頂角的度數為 ...
八年級上冊數學期末試卷答案
ab ad4分 又 1 2 bo do6分 25 1 畫圖正確2分 2 利用有刻度的直尺,在 aob的邊oa ob上分別擷取oc od,使oc od 連線cd,量出cd的長,畫出線段cd的中點e 畫直線oe,直線oe即為 aob的對稱軸6分 作圖正確2分，作法正確2分 26 1 oef ofe oe...
八年級下冊數學期末大題
1.1 如圖 abcd的對角線ac，bd交於點o，直線ef過點o，分別交ad，bc於點e，f 求證 ae cf 2 如圖 將abcd 紙片 沿過對角線交點o的直線ef摺疊，點a落在點a1處，點b落在點b1處，設fb1交cd於點g，a1b1分別交cd，de於點h，i 求證 ei fg 證明 1 四邊形...