§5-2 《電流和電路》導學案
【學習目標】
（1）知道電流的形成及其條件，知道電流方向的規定。
（2）通過動手實驗，認識通路、斷路、短路，知道電路的組成；能畫出常見的電路元件符號及簡單的電路圖
（3）能從能量轉化的角度認識電源和用電器的作用。
（4）知道常見的導體和絕緣體。
【本節重點】知道電路的組成，各種元件的作用，連線電路，畫電路圖。
【學習過程】
知識點一：電流的方向
請將電池、燈泡、開關用導線連線成電路，使小燈泡發光。閱讀教材p101分析回答下面的問題（注意：電路連線好之前，開關要處於斷開狀態）：
注意：任何情況下都不能把電源的兩極直接連在一起！
1.燈泡為什麼能發光？答
2.導線、燈泡的燈絲、開關等都是由什麼材料做的
3．在這個簡單的電路中，你認為是什麼電荷在做定向移動？答
4.由於歷史的原因，人們把規定為電流的方向。按照這個規定，請你說出電流流經的路線？答：當電路時，在電源的 ，電流的方向是從電源的極經過用電器流向極。
5．如果電路中是自由電子做定向移動，則電子定向移動的為電流的方向。
閱讀p102小資料回答下面的問題：
6.燈泡或者其他用電器從哪個方向通過電流都會發光和工作，二極體有種，一種是二極體，一種是二極體，它只能讓電流從方向通過，換乙個方向的電流，二極體就發光和工作了。
知識點二：電路的構成
15 2電流和電路導學案
導學目標 1 了解電流的形成原因 2 了解電流方向與正 負電荷定向移動方向的關係。3 認識電路的最基本組成及組成部分的作用 4 認識電路的三種狀態。5 知道持續電流產生的條件 6 會畫簡單的電路圖。自學檢測 1 回顧課本34頁圖15.1 5實驗，可以知道b驗電器也帶了電，是因為金屬桿上有了 2 列舉...
電流和電路
古城中學集體備課記載薄 注 調整意見必須手寫存檔 春雨的色彩 說課稿 一 教材內容分析 春天裡萬物復甦，百花爭艷 綠草如蔭 一派迷人的景色。春雨的色彩 意境優美，散文詩中綿綿的春雨，屋簷下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感...
電流和電路
1 如圖所示，圖中箭頭表示接好電路時的電流方向，甲 乙 丙三處分別接有電源 電燈和電鈴。根據電流方向可知 a 甲處接電源 b 乙處接電源 c 兩處接電源 d 任意一處均可以接電源。2 如圖3所示的四個電路中,開關閉合後,三個電阻併聯的電路是 3.關於圖4所示電路,以下說法正確的是 a.只接通s1,燈...