作者：王冬勤
**：《新西部·中旬刊》2023年第12期
本文為西安理工大學人文社會科學研究計畫專案（602-211403）
【摘要】 本文闡述了高校圖書館館員的職責演化與角色變遷，**了學科館員的作用和職責，對比分析了學科書志館員、傳統的學科館員、嵌入式學科館員的職責演化與角色變遷過程。指出，高校圖書館應積極推進嵌入式學科館員及其服務，為使用者提供學科化、個性化、知識化、泛在化的服務。
【關鍵詞】 高校圖書館;學科館員;職責演化;角色演變
一、引言
圖書館是收集、整理、儲存和傳播科學文化知識與資訊，開展社會教育及開發智力資源的文化教育機構，扮演著資訊庫和資訊傳播者的角色，在推動科學和技術進步方面起到了核心作用。[1-4]圖書館事業的發展離不開館員的努力和工作，館員是提公升和實現圖書館核心價值過程中最活躍、最具創造力的因素，是文獻資訊整合專家、學科館員、資訊諮詢專家、知識導航員。[5]高等學校圖書館是學校的文獻資訊中心，館員的角色變遷明確預示著高校圖書館事業發展過程中的重要時期特徵，以及對圖書館員的工作內容及服務模式的迫切需求和顯著提公升。
[6]本文闡述了高校圖書館館員的職責演化與角色變遷過程，並指出我國高校圖書館應積極推動嵌入式學科館員及其服務，從使用者需求出發，強化知識服務。
二、高校圖書館館員的職責、任務和作用
高等學校圖書館是為教學和科學研究服務的學術性機構，圖書館館員是提公升和實現圖書館核心價值過程中最活躍、最具創造力的因素。
1、館員的職能
館員是負責圖書館館藏資源的採購、加工、描述、流通（借還）、分析報道以及讀者服務等工作的專業人員，還需要教育、指導、輔導讀者使用學術文獻資源。不能誤解圖書館館員為圖書館管理員（或圖書管理員），或誤認為他們的工作內容只是借還書的流通工作。我國高校圖書館館員根據職能又可以分為採訪館員、編目館員、系統館員、參考館員等，被授予教師職級或相應待遇。
館員職級通常劃分為四級，助理館員（初級館員）、館員、副研究館員、研究館員，依次等同於助理講師（助教）、講師、副教授、教授。而一般圖書管理員是非專業人員，不被授予專業職級。
學科館員在服務高校科研中的作用
提要目前，我國已有許多高校圖書館實施了學科館員制度且取得了明顯的成效，但還存在著許多不足。因此，應當通過加強學科館員制度建設 改進學科館員工作方法 提高學科館員綜合素質 強化文獻資訊資源保障等方法，鼓勵學科館員服務於高校科研工作。關鍵詞 學科館員 科研 作用 飛速發展的現代資訊科技和快速增加的網路資...
高校圖書館學科館員團隊現狀與服務模式分析
作者 徐曉 卷宗 2016年第11期 摘要 近年來，我國各高校圖書館積極加強學科館員制度建設，對高校的教學及科研工作起到了一定的推動作用。本文對我國高校圖書館學科館員制度程序和國內現狀進行了簡單分析，闡述了學科館員的概念和服務模式，表明建立學科館員制度的重要意義，以及如何完善和實施這項制度，更好地為...
高校圖書館流通館員與讀者之間的溝通技巧
摘要 本文在高校圖書館讀者服務工作中，分析了流通部館員與讀者之間的溝通障礙，了館員與讀者之間的溝通技巧。關鍵詞 高校圖書館流通部館員讀者溝通技巧 在高校圖書館，流通部其服務質量的好壞直接影響到圖書館的整體形象和服務水平，它是圖書館的形象視窗，也是接觸讀者並服務於讀者最多的部門之一。圖書館要樹立好這個...