屬於我的今天高中作文

導語：「明日復明日，明日何其多」「少壯不努力，老大徒傷悲」。其實這些句子都有要我們真心今天的意思。

我們的學會珍惜今天的時光把握好今天的時光去做更多有用的事情。以下是為大家收集的幾篇題為屬於我的今天高中的作文。供大家參考閱讀。

希望喜歡。

整天沉浸在緊張的學習中，唉，累死我了!今天我要過屬於自己的週末，今天屬於我。

早上，一睜開眼就望見窗外投來的一縷陽光，這陽光聚集到地上形成乙個小光點，恍恍惚惚的這光點給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽光屬於我。

今天或許是幸福的。也許我會收到一封熱情洋溢的來信，也許我會接到同學問候我的親切**，也許我會看到媽媽久違的笑臉，也許我會得到爸爸的表揚：「不錯，好樣的!

」…這些都來之不易，我會將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫裡。回憶起來，這些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要讓這些榮譽永遠留在我身邊。今天的幸福屬於我。

今天或許是難過的。新穿的白球鞋也許會被別人踩一腳，出門時也許會遇到狂風暴雨，也許會因誤會與鄰居鬧翻……嗨!心裡多不好受，算了吧，忘掉它似乎會好受一些。

但這些記憶難道就這樣丟掉嗎?不!這些悲傷與今天一樣都是屬於我的，生活本來就是酸甜苦辣鹹五味俱全。

今天的悲傷屬於我。

今天的時間屬於我。當我早晨吃飯時，時間在我的飯桌旁悄然而逝;當我到野外散步看風景時，時間又從我身邊偷偷溜走;當我放下手中的筆與夥伴們一起嬉鬧時，時間飄然地離我而去。「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

」這句話我讀幼兒園時就會背，但現在想想卻別有一番道理。今天的時間屬於我，不好好把握時間，就等於拋棄了一件本屬於我的美好的東西，多可惜!

今天的繁花屬於我，今天的小草屬於我，今天的蒼天大樹同樣屬於我。它們象徵著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅韌、三分之一的成熟……

今天的一切都屬於我，陽光、幸福、悲傷、時間、繁花、小草、蒼天大樹……都使我盡情地「享有」。惟有好好地把握，才能體會到今天的絢麗多彩。

屬於我的今天高中作文【二】

「今天」這個極其平凡的字眼家喻戶曉，從未有人認真思考或是琢磨「今天」。現在，我要仔細地感受自己絢麗多彩的今天――

早上，一睜開眼就望見窗外投來的一縷陽光，這陽光聚集到地上形成乙個小光點，恍恍惚惚的這點光給我的一天蒙上一層神秘的面紗。今天的陽光屬於我。d

今天或許是幸福的。也許我會收到一封洋溢著濃情的來信，也許我會得到老師的表揚，也許我會在自己的試卷上看到乙個鮮紅的100分。同學會向我投來羨慕的目光，老師會拍著我的肩膀讚許地說：

「不錯，好好學!」看著那張試卷，腦海裡會自然而然地浮現爸爸媽媽的笑臉。這些都來之不易，我會將它們小心翼翼地收藏在記憶寶庫裡。

回憶起來，這些事固然美好。但重要的是今天要好好珍惜，要讓這些榮譽永遠留在我身邊。今天的榮譽屬於我。

今天或許是難過的。新穿的白球鞋也許會被別人踩一腳，上課時一不留意地走神，會被老師批評，也許會因誤會與同學鬧翻……嗨!心裡多不好受，算了吧，忘掉它似乎會好受一些。

但這些記憶難道就這樣丟掉嗎?不!這些悲傷與今天一樣都是屬於我的，關鍵在於，要從這些事情中吸取經驗教訓，避免以後再發生類似的事情。

今天的悲傷屬於我。

今天的時間屬於我。當我早晨吃飯時，時間在我的飯桌旁悄然而逝;當我上課走神時，時間又從充滿幻想的我身邊偷偷溜走;當我放下手中的筆與同學們一起嬉鬧的時候，時間看著那還沒寫完的作業，飄然地離我而去。今天的任務沒有完成，只能借明天的時間。

雖然「明日復明日，明日何其多」，但是不學會怎樣珍惜今天的時間，又怎麼會好好地利用明天的時間呢?!「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」這句話連一年級的小學生都會背，但現在想想卻別有一番道理。今天的時間屬於我，不好好把握時間，就等於拋棄了一件本屬於我的美好的東西。

多可惜。

今天的繁花屬於我，今天的小草屬於我，今天的蒼天大樹同樣屬於我。它們象徵著我擁有三分之一的活潑、三分之一的堅忍、三分之一的成熟……

今天的一切都屬於我，陽光、榮譽、悲傷、時間、繁花、小草、蒼天大樹……都使我盡情的「享有」。惟有好好地把握，才能體會到今天的絢麗多彩。