教學資料參考範本
撰寫人部門
時間活動目標
1、體驗詩歌中人和自然的情感。
2、學習詩歌，理解詩歌中的美。
3、能合作並有感情地朗誦詩歌。
活動準備
1、詩歌**
2、彩筆、四種顏色的卡紙。
活動過程
一、語言匯入
教師：你們知道嗎?不光是我們人會說話，大自然也會說話，而且大自然的話到處都是，現在我們一起來看看吧!
二、配樂欣賞詩歌，理解詩歌內容。
出示**
1、白雲飄得高高，告訴我們什麼呢?
2、看!誰出來了?(螞蟻)
它們在幹什麼呢?
螞蟻往高處搬家，這是要告訴我們什麼呢?
3、這是什麼呀?(大樹樁)
上面有什麼?
每乙個圓圈就是乙個年輪，大樹樁告訴我們有幾圈年輪就代表它幾歲了!
4、教師小結：大自然的語言多奇妙啊!我們只要認真觀察就能夠發現。
三、用圖譜完整學習詩歌
四、分組合作朗誦詩歌。
詩歌：大自然的話
別以為人才會說話， 大自然也有語言，這語言到處都有，仔細觀察就能發現。
白雲飄得高高，明天準是晴天，這就是大自然的語言。
螞蟻往高處搬家，出門要帶雨傘，這就是大自然的語言。
樹樁上有一道道圈圈，一圈就是一年，這就是大自然的語言。
大自然的語言啊，真是妙不可言。
不愛學習的人聽不懂，粗心大意的人永遠聽不見。
大班語言教案《大自然的話》
活動目標 1.欣賞詩歌，初步感知詩歌的語言和結構等藝術特點。2.在理解詩歌內容的基礎上嘗試仿編。3.有欣賞 了解大自然的濃厚興趣，體驗人和大自然的親情。活動準備 1.幼兒有觀察自然現象的興趣，初步積累了一些經驗。2.配樂詩歌錄音磁帶。活動過程 一 開始部分遊戲指五官，引起幼兒興趣。師 我們一起來玩指...
大班詩歌《大自然的話》 2019幼兒園大班教案
大班詩歌 大自然的話 大班詩歌 大自然的話 活動目標 1 初步感知詩歌的語言和結構等藝術特點。2 有欣賞 了解大自然的濃厚興趣，體驗人和大自然的關係。活動準備 1 幼兒有觀察自然現象的興趣，初步積累了一些經驗。2 配套磁帶或cd。3 幼兒畫冊 第一冊p28 配套掛圖。活動過程 1 組織幼兒討論什麼是...
幼兒園大自然的話教案
教學資料參考範本 撰寫人部門 時間活動目標 1 體驗詩歌中人和自然的情感。2 學習詩歌，理解詩歌中的美。3 能合作並有感情地朗誦詩歌。活動準備 1 詩歌 2 彩筆 四種顏色的卡紙。活動過程 一 語言匯入 教師 你們知道嗎？不光是我們人會說話，大自然也會說話，而且幼兒園大自然的話教案到處都是，現在我們...