四年級第二學期少隊工作總結

2010-2011學年第一學期

少隊工作總結

本學期已接近尾聲。在即將過去的一學期中，本中隊在校領導和大隊輔導員的大力支援和正確領導下，積極開展各項中隊活動。通過活動，同學們的思想更加活躍，行動更加積極，學習也更認真了。

在這乙個學年中，我們四（2）中隊全體隊員過得充實而且有意義，取得了長足的進步！

一、積極參與學校組織的各項活動，取得了顯著的成績。

學期剛開始，我們中隊就響應學校大隊部的號召，通過競選的形式選舉產生了新一屆隊委，並馬上有條不紊地開展了活動。

在這一學期中，全體隊員齊心協力，終於取得了顯著的成績。剛開學，我們在常規管理上採取了新舉措，每位隊員都自覺參與中隊管理，成了中隊的主人，在常規檢查中獲得了很好的成績。在大隊開展的各項活動中，隊員們都能積極參加，充分發揮自己的水平，也取得了不錯的成績，如：

校園朗讀比賽一等獎，安全主題黑板報比賽一等獎等等。

二、開展豐富多采的活動。

活動是培養學生各項素質、增強班級凝聚力的最有效的載體，是培育優秀種子的最好的土地。因此，我中隊除了積極參與學校組織的各項活動外，還開展了大量的中隊活動。

1、充分利用班會課，針對班裡出現的各種問題，組織各種主題活動。如「我是小小書法家」活動，寫寫規範端正的漢字；「故事大王」比賽，講講身邊的人和事；「我是少年小歌手」比賽，唱唱我們的新生活等等。

2、充分利用黑板報，及時宣傳安全知識、雷鋒精神、八榮八恥、複習方法等，在出黑板報和欣賞黑板報的過程中，隊員們不僅養成了良好的行為習慣，安全意識增強了，集體主義思想更濃了，學習成績也上公升了，班級風氣更正了。

3、充分利用教室後面特設的「**站」，既培養了孩子們講衛生的良好習慣，又培養了他們勤儉節約的良好品質，還解決了健忘孩子的燃眉之急。

此外，我們中隊還開展了「安全知識競賽」、「讀書競賽臺」等形式多樣的活動。在活動中既鍛鍊了學生的多方面的能力，又豐富了學生的課餘生活。

三、協調、配合科任老師的工作

俗話說乙個好漢三個幫，我在管理班級的同時也特別注重與科任老師協調關係。班主任每天都要不時向老師們詢問學生課堂、作業情況，學生中出現的問題，及時解決，盡量不給任課老師帶來麻煩。另外，科任老師為學生布置的作業，要求做到的事情，作為班主任，我也積極配合，並及時提醒學生，使其教育形成一致性。

四、加強與家長的聯絡和溝通

密切關注學生的成長，發現情況及時**與家長聯絡或直接家訪。一段時間以來，學生們更懂事了，尊敬老師，團結同學，講話時態度誠懇，得到了老師和家長的好評。我的工作也得到了家長們的充分肯定與大力支援。

總之，這一學年裡，我中隊各項工作中均取得了好成績。不過，我們中隊仍然存在一些不足的地方，如課間偶爾有吵鬧現象等。但是，我們將取長補短，繼續努力，爭取更大的成績。