a：同學們，請你想一想……
b：你為父母做過什麼？
（****《為媽媽洗腳》）
a：看完這段**，我想問問大家，有多少人為父母洗過腳？
……b：又有誰在父母生日的時候為父母送上了生日禮物和祝福呢？
……a：除了這些，你還有哪些孝敬父母的行為呢？
（學生代表發言）
班主任總結：孝敬父母不光要從物質上給予關愛。真正的關愛父母，是從心底裡了解父母的期盼，是每一天都做好我們的本職工作。
父母盼望我健康成長，我就努力鍛鍊身體。父母盼望我**成才，我就好好學習。
3、在社會
a：我們每乙個人都是社會的乙份子
b：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間a：雷鋒同志正是將他的愛全部奉獻給了社會，才有了社會的良好道德風尚b：假如你是他，你會怎麼做？
（欣賞小品《扶不扶》）
學生代表發表對扶老人的看法
a:全體起立！
b：請集體宣誓「做乙個愛心的人」
宣誓詞：從我做起，從現在做起。在家庭，關愛父母，做個好孩子。在學校，關愛師友，做個好學生。在社會，奉獻愛心，做個好公民。做個有道德的人！
（學生在心願卡上寫下自己要完成的三件好事並貼在心願樹上）班主任總結：非常感謝今天上台表演的同學！通過你們的表演和發言，使得大家真正體會到愛心就是乙份對社會和他人的責任，也是對自我的一種提公升。
我真心希望我們八（1）班的同學，能夠以此次活動為契機，努力提高自身道德修養，做乙個講文明、有愛心的好學生，將雷鋒精神切切實實落到實處，真真正正關心身邊的人，關愛整個社會。
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一 確定主題 每年一度的學習雷鋒紀念日又走近我們身邊時,我們班也組織了學雷鋒活動。活動中同學們都很積極，認真完成自己的任務，但也有不少同學產生了疑問 為什麼每年的3月5日這一天要學習雷鋒呢?我們平時怎麼不多開展這樣的活動呢?我們只是聽老師家長說雷鋒到處做好事，他都做了什麼，為什麼要人們向他學習?雷鋒...
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一年 2 班學習雷鋒好榜樣主題班隊會教案 活動目的 通過本次主題班會，讓學生能認識雷鋒，啟用雷鋒精神，使學生認識學雷鋒的意義 喚醒學生學雷鋒的意識，激發學生學雷鋒的熱情 希望更多的 小雷鋒 出現在我們的日常生活中。活動構思 本次活動秉著 我的活動我做主 的原則，選材 於學生的生活，剖析各個案例，進一...
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主題 好人好事，學習雷鋒先進事蹟 一 主持向同學講有關學雷鋒的事 學生主持 如 讀報講故事等 略 二 引出這個月我校的學雷鋒活動月，而在我們的身邊亦有許多 小雷鋒的存在。生1 這個月是我校的學雷鋒活動月，各班級的同學積極參加有關的活動。因為我們是初一級班級，我們參加了社群服務，在我們身邊也有很多好人...