二二班四季古詩文稿
吟誦《二十四節氣歌》出場。
春雨驚春清穀天，夏滿芒夏暑相連，
秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。
男：天地有四方——東西南北。
女：自然有四季——春夏秋冬
男：輕叩古典詩文的大門，我們走進乙個五彩紛呈的世界。
女：今天，我們一起去感受詩歌的博大精深！
（獨）古詩是我們中華民族文學寶庫裡的明珠，在歷史的長河中閃爍著熠熠的光輝。現在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇，跟隨詩人去欣賞四季風景美麗的輪迴。
（獨）春，多麼迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，滿天飛舞的風箏，無不令人陶醉，令人神往。
（領）《春曉》孟浩然
春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少？
（合）《村居高鼎》
草長鶯飛二月天，拂堤揚柳醉青煙。
兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
（獨）夏的腳步不知不覺中來到了我們的身邊，夏天是那牛背上牧童的歌聲，是那聲聲叫著夏天的鳴蟬。是那潔白如玉，鮮紅如霞的荷花。
（領）《所見袁枚》
（合）牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
（合）《小池楊萬里》
泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
（獨）秋天是登高遠望的季節，天高雲淡，滿山紅葉，那滿山的楓葉比春天的花海更加迷人。
（領）《山行杜牧》
遠上寒山石徑斜，白雲生處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。
《贈劉景文》蘇軾
荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時。
（獨）冬天來了，帶來了皚皚白雪的聖潔，帶來了聲聲爆竹的喜悅。在無比的嚴寒中，我們每個人的心都在期待：冬天來了，春天還會遠嗎？
（領）《江雪柳宗元》
千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。
《梅花》王安石
牆角數枝梅，淩寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。
b：吟誦著四季動人的詩篇，陶醉在優秀的中華文化。
a、b：讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！
（合）讓千古名句陪伴著我們美好的童年，讓幽幽書香浸潤我們蓬勃向上的心靈！
古詩詞朗誦比賽串詞
開場白 尊敬的各位領導 廣大同仁 親愛的同學們 大家下午好！伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項 有請張校長為本次大賽致開幕詞。一 張校長致開幕詞。感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進行大賽的第二項 有請教師代表...
小學生四季古詩文朗誦稿四季
2015 2016學年冬日陽光朗誦 春夏秋冬 領讀 付婷 1 徐嘉琪 2 1 敬愛的老師 2 親愛的同學們 合 大家好！1 讀千古美文，同經典相伴。2 誦中華經典，與聖賢同行。合 開發區三小六 2 班經典古詩文朗誦 現在開始！第一篇春之歌 1 春天是一幅水彩畫，艷麗而真切。春天孕育著生命與希望，春給...
小學生古詩詞朗誦比賽活動方案
為深入實施素質教育，建立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，決定舉辦謝崗鎮小學生古詩詞朗誦比賽，通過比賽培養學生愛國主義情操，培養學生對古詩詞的興趣，提高學生普通話的口語表達能力，激發學生的讀書興趣與熱情，讓他們在活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統的洗禮，享受閱讀的快樂。一 活動主題 誦讀千古美文，爭做...