一、目的及原則：
1、通過對教師進行計算機基礎普及培訓，增強教師資訊科技基本應用能力，提高一體機、筆記本(人手一機)等電教裝置在教學中的有效應用，為建設有本地特色的教學資源庫及後續應用打好基礎，進一步推進教育資訊化程序。
2、依託電教管理平台，充分利用教師業餘零散時間段，**專題**教程，採取學練結合的方式。電教管理平台方便電教站、學校、老師之間的溝通，能及時發現和解決問題。在保證培訓效果的基礎上，儘量減少對學校正常教學工作秩序的影響。
3、減少教師非工作時間集中培訓次數，降低不安全因素。
二、培訓內容：
1、win7基礎操作。
2、office2010基礎操作：word2010、excel2010、***2010。
3、網路應用基礎操作。
4、白板軟體使用技能技巧。
三、培訓方式:
1、由電教站利用電教管理平台發放專題**及電子版教程，並安排學習進度。
2、學校根據進度制訂措施，組織並監督教師通過教程進行自主學習。對教師實行階段性、過程性檢查，逐項過關，保證和鞏固培訓效果。
4、各校在平台及時上報培訓情況。教師在本校的討論區進行交流諮詢，並在規定版塊上報自己的學習收穫、疑問或建議。各單位電教員收集整理後，在縣討論區進行交流、反饋意見和建議(上報材料及討論區活躍程度納入考核分數)
5、電教站通過平台進行監督，收集反饋資訊，及時公示各單位培訓情況。
四、考核：
（1）在每期培訓結束後，將教師學習情況進行現場考核，考核時間及考核方式待確定後在平台下發。
（2）考核採取百分制，所有被考核教師的平均分為該單位最終得分，最後按比例納入督導考核。
五、職責分工：
1、電教站
（1）組織學校學習平台操作及培訓的各類事項，主要包括：
平台設定材料上報方式及討論交流區。
教師知識點過關表、教師資訊成績統計**式及使用方法。
學校上報材料的格式與方法。（涉及平台工具應用）
平台使用培訓事項。主線上報材料，專案設定討論區，計畫上報培訓進展。
（2）製作發放**教程，安排進度。
（3）對學校培訓進行檢查、指導、考核，公布各單位培訓情況。
2、學校
（1）各單位要明確一名副校長負責電教培訓工作，成立電教工作領導小組，制定工作計畫，組織實施培訓。
（2）各單位確定一名有責任心平台操作熟練的電教平台管理人員，電教主任負責培訓的具體事項，對老師進行業務指導，提供技術保障。
（3）按要求準備及上報本單位相關材料、文件，主要包括:
.電教工作領導小組成員及分工（一定要分工詳細，責任明確）
.本單位的計畫或方案（如何組織、監督、檢查教師的學習情況）。
.為教師準備知識點過關表（每人乙份）。
六、工作要求：
各學校要嚴格按照方案規定，科學制定學習培訓方案，精心組織，明確職責分工，切實要把培訓落到實處，搞出成效，切實提高教職工的計算機及及觸控一體機等現代化教學裝置的實際操作能力 ，促進多**教學手段在教學中的應用水平，提高我縣的教育教學質量。要求學校一把手要高度重視此項工作；分管副校長作為培訓的第一責任人，要靠上抓，要多檢查，多督促；電教專職人員一定做好技術保障工作，加強與教師之間的交流。縣教育局將及時檢查，監督學校的培訓，對於措施不力，延誤進度，培訓效果差的學校，將對學校及分管校長進行通報批評。
學校電教各項制度
中方縣中興學校電教製作室管理評比細則 1 2 服從領導，聽從分配，隨時接受並按要求完成各項教育教學任務。3 充分準備好電教課有關裝置 器材 軟體，協助教師上好電教課，隨時排除各種機器故障，保證電教課的順利進行。4 切實搞好教學服務 資訊反饋，認真對待並滿足各教學部門對教學軟體的要求，全心全意為廣大師...
1112電教培訓計畫
大名縣回民中學 電教培訓計畫 一 指導思想 我校的教師培訓工作將結合中心校相關工作佈署，堅持注重實效 聯絡實際 立足校本的原則，充分發揮培訓的功能和優勢，營造有利教師終生教育的良好環境，提高我校教師的網路教學資源應用水平。二 培訓目標 1 面向全體教師，全員參與培訓，強化教師 終身學習 的意識。2 ...
電教實驗培訓計畫
篇一 科學實驗教師培訓計畫 科學實驗教師培訓計畫 2013 2014學年第二學期 天湖小學實驗室 一 指導思想 堅持以新課程標準為指導，學習先進的教學理論，全面提高實驗教師的業務素質。不斷加強和完善實驗教學條件建設，通過實驗教學，培養學生的動手操作能力 創新實踐能力，全面提高學生的學習興趣和科學素質...