分數: 3
著名的情緒 abc 理論 ，是美國臨床心理學家埃利斯提出的 。這種說法是正確的還是錯誤的？
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：3/3。
question 2
分數: 3
世紀之交，西方掀起的積極心理**動， 很快成為一種世界性的心理學革命 。積極心理學創始人是？
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：3/3。
question 3
分數: 3
小學學生與教師關係的發展特點是：對教師無條件服從、信任和佩服的程度降低，開始有分析地認識和理智地對待教師。 這種說法是正確的還是錯誤的？
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：3/3。
question 4
分數: 3
積極心理健康教育的視角是？
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：3/3。
question 5
分數: 3
教師必須有「專業化發展」的「知識結構」。知識結構包括：
選擇至少乙個答案
部分正確
這次提交的分數：0.75/3。
question 6
分數: 3
積極心理健康教育的重心是？
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：3/3。
question 7
分數: 3
初中學生與教師關係發展特點是：教師在學生心目中無論是知識還是人格上都是絕對的權威，教師的影響和感染力常常超過家長。這種說法是正確的還是錯誤的？
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：3/3。
question 8
分數: 3
積極心理健康教育的物件是？
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：3/3。
question 9
分數: 3
「溝通」是營造良好師生關係的手段，是建立有效師生關係的重要方法。教育教學活動處處有溝通，教師與學生的任何接觸都是溝通。解決教師與學生、學生與學生以及學生自身矛盾需要溝通。
這種說法是正確的還是錯誤的？
選擇乙個答案
正確這次提交的分數：3/3。
question 10
分數: 3
高中學生對教師的要求和期望更高，更全面，更深刻。許多研究表明，高中學生在心目中對教師已經形成明確而苛刻的標準，一般包括智慧型、人格、品德等因素。 這種說法是正確的還是錯誤的？
選擇乙個答案
錯誤這次提交的分數：0/3。
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