——切實加強德育教育工作。德育是五育之首，本年度我校德育工作領導小組制訂了《學校德育工作計畫》，由政教處、少隊部和各班主任具體配合執行。充分利用現有資源，努力創新工作思路，開展一系列主題鮮明、內涵豐富的德育活動，並組織編寫了系列德育校本教材。
通過校會、主題班、隊活動開展各種教育；堅持公升旗儀式，在國旗下進行五愛教育；充分利用紀念日對學生進行思想政治教育；發揮少先隊組織的作用，以紅領巾廣播室、紅領巾執勤崗、彎彎腰小分隊為陣地，開展主題教育活動。同時，要求教師認真上好品德社會課，強調教師耐心做好後進生的轉化工作。
——狠抓常規提高教學質量。我校嚴格規範辦學行為，按《新課程設定方案》，開齊、上足、教好每一門課程。進一步規範和強化教學常規檢查工作，教導處每月底進行一次教學常規檢查，針對在教師備課、作業批改中存在的問題，進行彙總公布，表揚優秀，指出不足，提出整改意見。
繼續實行推門聽課制度，加大對常規課堂的檢查力度，加大多薄弱學科的管理力度，有力提高了課堂教學質量。嚴格考勤管理，公平、公正地進行績效考核，充分調動了教師工作積極性，為我校教學質量的穩步提高奠定了基礎。現在，我校的教學質量已經穩步進入全縣前三。
——積極開展教研教改活動。以新課程標準的基本理念為指導，以轉變教學觀念和更新教學方法為重點，多次組織教師深入學習新的教育教學理念，集中**優秀課堂教學實錄，討論教學中的熱點和難點問題。加強集體備課，開展「聽、評、說」教研活動，並認真按照「集體備課、集思廣益——分頭上課、共同評議——反思總結、內化吸收」的步驟進行，取得良好效果。
堅持重視教師撰寫課後反思、教學隨筆和**，加強教學反思和案例分析，全面開展國家級課題《傳統文化與語文教學》的研究，並以此作為自己專業成長的乙個重要內容，從而使教師更新教學觀念，認識教學新策略，讓教師從經驗型向專業型、科研型轉變。
——初步建立家校互動機制。為進一步加強學校與家庭的聯絡，協調學校與家庭的教育步調，統一學校與家庭教育對學生的要求，同做好學生的教育工作，我們加強了家校互動機制的建立。每學期初、學期末都發放告家長書，就學生要注意的學習、安全等要求家長管理教育孩子。
做好家訪工作，學校要求每學期各班主任採用走訪、**訪、群體訪等多種方式必進行全面家訪一次，並要求做好家訪記錄。本年度召開兩次全校家長會，加強了學校與家庭、社會的聯絡，增強了學校的教育合力。
——紮實做好安全管理工作。學校成立安全領導小組，建立健全了各項安全制度和意外事故處置預案。根據具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，層層簽訂安全責任書。
根據上級要求，學校對「人防、物防、技防」進行了嚴格認真落實，安裝了覆蓋全校園的監控實施和報警裝置，學校安全係數大大增加了。廣泛利用宣傳欄、電子屏、班隊會、活動課、德育活動、學科滲透等途徑，對學生開展安全知識宣傳教育，取得了良好效果。經常性地開展全校安全隱患排查，同時加強對校園周邊環境的綜合整治，對存在的隱患及時上報整改。
一年來，我校未發生一起安全事故，為師生營造了和諧平安的工作、學習環境。
——努力建設特色校園文化。我校在校園文化建設中，以社會主義榮辱觀為導向，以學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心。以打造「書香校園」為契機，把每週星期二早讀定為經典誦讀時間，讓學生接受先進文化的薰陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長。
一年來，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，先後舉辦了第三屆校園文化藝術節、讀書月、優化育人環境評比月、校園集體舞比賽、紅歌進校園活動、中華經典詩文誦讀比賽、校園科技節、教師師德師風朗誦展示等大型活動，構成了濃厚的校園文化氛圍，營造出乙個文明、和諧的校園。
——認真開展幫困助學工作。我校開展的「幫困助學一對一」活動，由校黨支部和校工會發起並組織實施，專門制定了《「幫困助學一對一」主題實踐活動方案》，以教職工每人一對一幫扶一名貧困生與學困生為主要內容。學校領導每人出資300元，一對一幫助了一名家庭貧困學生。
學校教師一對一幫助了一名生活上和學習上有困難的學生，通過給他們在生活、學習上有針對性的輔導和幫助，逐步提高其學習能力和學習成績，使其轉差為優，綜合素質全面提高。這一活動的認真開展，得到了廣大學生與家長的一致好評，我們將把這一活動持續開展下去。
——加大投入改善辦學條件。今年我校特別加大了對基礎設施建設的資金投入，切實改善我校的辦學條件。投入10餘萬元修建彩鋼房十間，緩解了教師辦公擁擠的現狀；投入40餘萬元在所有教室配備了先進的多**教學實施，有效提高了教學效率；對555套破損的課桌椅進行了更換，為學生創造了良好的學習條件；對學校的草坪及花池進行了規劃修整，對校園內所有的櫥窗進行了重新布置，大大美化了校園環境；建成了靖邊四小**，搭建了廣大師生交流及對外宣傳的平台。
——存在的問題與整改意見。通過上級部門的鼎力相助，通過我們的不懈努力，各項工作雖然取得了一定的成績，但依然存在一些實際問題。例如，教師的專業成長需要推進、校本教研不夠紮實、師資力量嚴重短缺、學風建設有待加強、教學和辦公場所擁擠等，都是一些迫切需要解決的問題。
面對這些問題，我們將在下一年度的工作中著力進行解決，真正辦好人民滿意的教育。
回首過去，成績有所提高，面對未來，倍感壓力很大。我們堅信，在上級部門的正確領導下，在全體教師的大力支援下，面對新形勢、新機遇、新挑戰，我們將進一步樹立信心，理清思路，突出重點，勤奮工作，講求實效，為譜寫富有四小特色的教育新篇章而努力奮鬥！
靖邊縣第四小學
2023年11月28日
2023年度學校工作總結
2011年，在教育局的正確領導下，在全體師生的共同努力下，在學生家長及社會各界人士的大力支援下，我校工作各方面都取得了顯著的提高，在年終局組織的全面考核中，被授予 七星級 學校。具體介紹如下 一 德育為首，育人為本 1 以學科為主陣地，進行德育常規教育。首先，堅持以思想品德課為德育主要課程，積極利用...
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精心謀劃科學管理打造特色 宅城中心小學2011年度工作總結 2011年教育教學工作已經基本結束，回顧本年度的工作，我們在縣教體體局及中心校領導下，全體教師發揚與時俱進 敢為人先的時代精神，圓滿地完成了本年度各項工作任務。為了揚長避短，更好的開創2012年工作新局面，現將我校本年的工作開展情況做以下總...
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景洪市嘎棟小學2012 2013學年度下學期 學校工作總結 按照景洪市教育局教育工作會議精神及工作要求，結合學校實際，一學期來繼續貫徹黨的十七大和十七屆三中全會和黨的十八大精神，全面貫徹黨的教育方針，圍繞教育教學質量這個中心開展工作，狠抓質量，強抓科研，合理調整各種資源，實現學校工作的可持續發展。一...