經濟與管理學部實習基地建設規劃

2021-03-04 08:09:08 字數 1239 閱讀 5888

教學實習基地是指具有一定規模並相對穩定的能夠提供相關專業的技術實訓和社會實踐的重要場所。實習基地建設直接關係到實習的教學質量,對於提高學生綜合素質、培養學生的創新精神與實踐能力具有特殊作用,是實現實習教學目標的重要保證。為了進一步規範和加強我院實習基地的建設與管理,結合學部實習基地建設的實際,特制定本規劃。

一、學部實習基地現狀

學部現有工商管理、國際經濟與**、市場營銷、旅遊管理、會計學、公共事業管理、土地資源管理七個本科專業以及國際經濟與**、會計電算化、營銷與策劃三個專科專業,學生規模穩定在4000人左右。通過5年努力,各專業陸續建立了一批實習基地(見表1),但總體上數量偏少,且層次偏低。

表1:經管學部實習基地一覽表

二、 建設原則

1.互補性原則

專業實習基地建設要本著「優勢互補、資源共享、共建共贏」的原則,充分利用學部的各種資源,在開展實踐教學的同時,加強與基地單位的全方位合作,促進我部和實習基地單位共同發展。

2.示範性原則

優先考慮選擇專業對口,指導力量較強,設施完善,實習條件有保障單位作為我部的實習基地,確保滿足實習的需要。

3.穩定性原則

專業實習基地要求近年內三次以上接收我部學生見習、實習,並能在今後若干年內繼續接收我部學生開展實習工作。

三、 實習基地建設的目標

教學實習基地建設要立足專業人才培養方案目標和學部教學管理規範,建設一批層次高、功能全、特色突出的實習基地,形成以培養學生專業技能和創新能力的實踐教學新體系。根據學院**,學部未來三年招生規模將會穩定在1000人左右,但各專業招生人數可能會發生較大變化。為了滿足實踐教學的需要,學部未來三年將根據各專業的招生情況,適當調整各專業實習基地的數量,但是基本目標是每個專業的實習基地數量都能基本滿足實踐教學的需要。

到2023年要實現的具體目標是:每個專業建成3-5個滿足在校生的實習需要、穩定的教學實踐基地。

四、 實習基地建設措施

1. 更新觀念,提高對實踐教學的認識。實踐教學是高校教育教學的主要環節之一,也是理論聯絡實際的重要支撐節點,搞好實踐教學有利於更好的滿足培養應用型人才的需要。

2. 加強組織,全員參與。學部成立實習基地建設領導小組,統一領導學部實習基地建設,發動領導、教師、學生全員參與實習基地建設。

3. 學部在預算中安排專項經費用於實習基地建設,對於在實習基地建設中有突出表現的教研室和個人給予表彰。

4. 繼續加強與現有實習基地的聯絡和合作,爭取每2年召開一次先進實習基地表彰大會,表彰實習基地為學部實踐教學提供的各種支援。

經濟與管理學部

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