靈鄉鎮大莊小學社團活動實施方案

2021-03-04 09:27:07 字數 1494 閱讀 7404

一、活動宗旨:

依據小學新課程標準,積極開展「學生社團」進教學的工作,促使全體教師做到人人參與社團建設,人人組織社團活動,人人輔導社團活動,更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育科研水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新台階。

二、組織領導:

為了進一步加強社團工作的有效性,提高社團活動的活動質量,真正讓學生學有所用,真正的把全體教師、學生擰成一股繩,勁往一處使,最大化的發揮社團組織的功能。特別成立工作領導小組,對社團組織進行管理和引導。

活動領導小組:

組長:朱江南

副組長:雷夭娥夏梅

組員:孫芬項麗元曹杜鵑紀道榮賀曉琴賀壽珍解松明

三、社團管理

1、各教師可依據本校的特色,並結合學生的興趣以及場地等條件,擬訂本學期所開設的社團,人數達十人以上方可成立。

2、社團必須有規範的社團名稱。學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定,不得違背校園文明風尚;學生社團名稱應與其性質相符,準確反映其特徵。

3、各社團做好記載工作,每次上課做好點名工作,有未到的及時與教師取得聯絡。

4、各社團指導老師負責指導社團的一切活動,包括社團的組織、計畫、執行、評價、總結等工作。

5、各社團應配合學校活動提供各項表演節目,並能代表學校參加各項對外比賽。每學期須舉行社團成果展示,可採用表演、展覽、比賽、聯誼以及各社團的特有方式進行。

6、學校每學年將對各社團活動情況進行考核,對於表現突出的社團和指導老師,學校將給予適當獎勵。

四、社團活動原則

1、主體性原則:尊重學生的主體地位,以學生自主活動為主,教師講授、指導少而精,盡量讓學生多練、多動,多給學生以盡可能多的時間與想象、創造空間。

2、自主性原則:學生可以自選科目,教師應當尊重學生的意願,報名後按各自選擇組織活動,充分發揮學生的個性特長。

3、靈活性原則:教學內容、方法應以學生實際情況而定,教師應從學生的能力、效果等差異出發,因材施教,靈活的作內容形式上的調整,使全體學生都得到發展。

4、開放性原則:體現在目標的多元化、內容的寬適性、時間空間的廣域性、可變性,評價的主體性。

五、社團活動目標

1、通過舞蹈、繪畫、手工等藝術的薰陶,培養學生的愛美情操,發揮他們的藝術潛能,提高其藝術素質。

2、通過「田徑、武術操」等各項體育活動,掌握簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,增強其體質,促進身心發展。

3、通過「誦讀」興趣小組形式多樣的活動,培養學生的學習興趣,拓展思維,鞏固與提高課堂所學知識,培養其應用、交流的能力。

4、通過「英語」興趣小組的活動,激發學生學習英語的興致,為以後的學習打下良好的基礎。

六、考核辦法

學校每週將對各小組活動開展情況進行檢查。元旦進行匯報評比,並予以獎勵。校級一二三等獎分別獎120、100、80元,優秀獎40元;鎮級一二三等獎分別獎300、240、200元,其他獎100元。

七、社團活動內容及活動地點、時間

各年級社團活動時間統一定為每週四下午

一、二節課

大莊小學社團活動安排表

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一 指導思想 為豐富校園文化生活,發展學生的興趣與特長,促進學生的全面發展,本學期我校計畫以社團活動為平台,以 豐富生活 展示個性 培養興趣 健康快樂 為宗旨,成立相應的學生社團,努力使我校成為學生學習和生活的樂園。二 活動目標與安排 一 基本目標 1 著眼於學生的全面發展,增強主體意識和學習能力,...

塗山小學社團活動實施方案

一 活動宗旨 依據小學新課程標準,積極開展 學生社團 工作,促使社團建設,更有效地實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,學生個性得到發展,從而使教師的教育水平得到提高,校園生活得到豐富,使學校教育管理再上新台階。二 領導小組 組長 吳航 副組長 曾建劉溪明張鷗 三 社團種類 僅供參考 1 藝術社...