興隆學校教導處工作總結上

2021-03-04 09:30:38 字數 1766 閱讀 2573

2012-2013學年度第一學期

本學期來,我們認真貫徹落實學區、學校的工作計畫,根據本學期的工作特點,立足我校實際,全面深化素質教育,以育人為根本任務,全面提高我校教育教學質量為主要目標,積極推進課程改革,充分發揮「協調、組織、檢查、管理」等功能,深化課堂教學改革,切實加強各學科的教學研究和業務上的指導與檢查,努力提高課堂教學效益,使我校的教學水平有了一定的提高。同時發揮教導處的教育科研作用,將我校的教科研推向乙個新的台階。

一、加強理論學習,以新課程理念指導教學改革

本學期中,我校教導處多次組織教師就教學中的問題共同商討,並學習新課標理念,潛移默化轉變教師的教學觀念。並逐步落實到了教育教學實踐中去,改變了因循守舊、經驗式的教學方法和模式,以新課程標準來指導和規範我們的工作,為我校教育教學水平的提高打下了紮實的基礎。

二、加強教學工作的指導與檢查,規範教學過程

認真工作是衡量一位教師的工作態度、工作能力最基本的尺度,更是對學生是否負責最直接的體現。我校教導處和各教研組密切配合,經常性地對教師進行檢查,並及時反饋資訊和填寫工作檢查表。主要抓好備課和上課兩個環節,努力引導教師把功夫下在備課上,本事顯在課堂裡。

1.備課:平時做到組內互相交流,共同研究,教研組長把關,杜絕不備課進課堂的現象,並根據每位教師的實際情況確定如何有效的備課。本學期進行了備課改革,將備課的中心轉移到備學生上去,加強備課的針對性。

本學期進行了兩次全面檢查,從檢查情況看,各科目的備課情況較好。

2.上課:一方面,在各位老師認真備課的基礎上,狠抓質量,向40分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識傳授,忽視能力培養的做法,使學生積極主動地學習,從整體上看效果明顯,各學科教學質量都有了提高。積極組織開展優質課評選,給教師展示的平台,指引課改的方向,並組織有成效的評課,不斷提高教師的教學水平。

要求教師聽課10節以上。

校長、教導主任聽課12節以上。

3.抓好作業的布置和批改工作: 布置與批改各科的作業量要適當,確保減輕學生作業負擔,提倡布置活動性、實踐性的家庭作業,抓好特色作業的布置,作業要有批有改。作業批改可採取多種方式。

通過組織兩次學生作業檢查,了解學生的作業情況以及教師的批閱情況,及時總結,反饋給任課教師。促使每位教師都認真批改,特別重視二次批改。在培優補差方面取得了較大的進步。

4.做好期中和期末檢測的各項工作,及時進行成績統計和分析,並做到每位老師找出失分原因,以此來調整教學方法,促進學生成績得到提高。

三、加強隊伍建設,提高整體水平和教學能力

加強教師隊伍建設,是學校建設永恆的主題。實施素質教育的關鍵是提高教師的素質。組織教師認真學習教育教學理論,盡可能多的提供機會讓教師外出聽課學習的基礎上,還給教師搭建舞台,提供教學實踐研究,參與公開教學實踐的機會。

加強教研組建設,實行組長負責制,各組長訂好計畫,組織學習各學科教育叢書和新教材調整意見,積極探索各種教學模式,開展各項活動,使全體教師的業務水平不斷提到提高。在《榆中教育》和學區主辦的刊物《棲雲星雨》上發表**數篇,在學區組織的教學設計大賽和優質課評選中共獲得一等獎1人,二等獎2人。

四、加強教學管理,深化素質教育

我校教導處認真安排課表、管好課表,認真執行課程計畫,開齊上足各類學科,特別加強對一些小學科的課程執行的管理,使課程執行計畫得到了保證。

五、今後努力的方向

(1) 教師的培養還要加大力度。

(2) 各項常規工作還要做的更細、更實。

(3) 教學和教科研研究進一步深化和創新。

總之,在過去的一學期中,我校教導處的工作取得了一定的成績,但也存在著種種不足,我們將以學校創優精神為動力,進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,努力開創興隆學校教育的新局面!

2023年1月7日

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