中心小學教學和實驗活動應急預案

雁蕩三小教學和實驗活動應急預案

為應對學校正常課堂教育教學中出現的緊急情況及重大事故，將正在發生或已發生的事故的後果減輕到最低程度，及時使全校師生脫離險境，特制定本應急預案。

一、緊急預案的啟動

學校在課堂教育教學過程中下列事件一旦發生，應當即停止一切教育教學活動，並立即啟動各項事件的應急預案程式，應急領導小組成員和各相關責任人立即到位並按應急預案程式組織師生進行緊急撤離。

下列情況發生時應立即啟動教育教學、實驗中發生的突發事件應急預案

a．科學實驗中發生師生傷害事故時。

b．體育等技能學科學習中發生師生身體傷害事故時。

c．課堂教學生發生師生傷害事故時。

二、應急領導小組成員

組長：葉松華

副組長：黃偉東

成員：各科任教師

三、教育教學、實驗中避免突發事件發生的預防措施

a．科學實驗前實驗管理員有責任做好實驗儀器、裝置的安全效能檢查，並做好記錄，對存在安全隱患的實驗儀器不得在實驗中使用。嚴格管理好危險藥品和儀器裝置，嚴格檢查電器裝置的安全情況，確保實驗安全進行。

b．科任教師在實驗前，必須向學生詳細講解實驗中安全注意事項和應急措施。實驗過程中課任教師和實驗管理員應密切注意學生的操作過程，發現不規範的操作或舉動應立即予以制止和糾正。實驗後應立即收回危險物品，確保學生安全。

c．體育、勞技等技能學科教學前，課任教師應帶領學生做好預備動作，講解安全注意事項和應急措施，準備好安全防護措施，教學過程中應密切注意學生動向，發現有不當行為或舉動時應立即予以制止和糾正，以確保學生安全。總務部門應經常性對體育活動器材、場地作好安全隱患的檢查。

d．實驗教師應在課前熟知各類常規實驗傷害事故的應急救護處理措施；體育、勞技等學科教師應在課前熟知體育運動、機械傷害中等常見傷害事故的應急救護處理措施。

（四）、教育教學、實驗中突發事件急應處理程式

正常的教育教學、實驗中一旦發生危害學生個體或群體生命健康事件發生時。

a．在場教師應立即停止一切教學活動，並立即開展救援和疏導撤離（老師在確認沒有學生時最後乙個撤離。）

b．立即向校政教處匯報，同時聯絡校醫務室，做好應急救治處理措施以妥善處理受傷害學生。

c．立即將受傷學生送醫院救治，同時聯絡家長，告知情況。

d．讓在場學生、教師寫好突發事件的經過說明書。

e．對事故現場進行相應的保護，對不能長時間保護的現場應通過攝影、攝像進行保護。

f．按教育局規定應上報的教育教學、實驗突發事故，由校長室負責在第一時間內向教育局進行匯報。

g．做好家長的安扶和事故的善後處理工作。