總結從江縣剛邊中學教務處
2014、7、18
為進一步實施好「十二五」中小學繼續教育工程，著力提公升我校教師的知識水平與能力，推動基礎教育教學的深入開展，加強中小學教學的銜接和溝通，促進基礎教育教學方法的革新和經驗的積累，豐富教學文化內涵，轉變教育觀念，切實提高我校教師的整體業務水平和教學能力，加大培養中青年教師，推動教師專業發展，全面提高我校教師的知識水平和業務能力。根據從江縣教育局《關於組織從江縣中小學、幼兒園教師培訓學習的通知》（從教師通[2014]12號）檔案精神，經研究決定放假前組織全校教師進行為期五天的中小繼續教育培訓。現將有關工作總結如下：
一、成立領導小組。
組長：李忠山
副組長：梁洪輝
成員：劉勝雄、潘雲付、吳曉成、夏海清、潘剛文、吳子光、劉細姣、張銀忠
領導小組下設辦公室，辦公室主任：潘剛文
二、確定培訓時間、培訓人員和培訓內容
2023年7月14日--18日開展培訓。
培訓人員、培訓內容及學時安排
1、師德教育2天。
（1）、李忠山：師德概述——8學時（7月14日）
（2）、劉細姣：《信合情、同心夢——貴州萬名農村中小學校長行動》系列——8學時（7月15日）
2、新理念、新知識、新方法1天。
潘剛文：教材《評好課：新理念、新方法》——8學時（7月16日）
3、教學技能培訓1天。
潘剛文：教材《教師的教學技能》導論、上篇第一章——7學時（7月17日）
4、學校自行安排培訓內容1天。
吳子光：教材《教師的教學技能》上篇第二章至中篇第二章——9學時（7月18日）
三、培訓的初步效果
1、加強師德教育
為加強教師的師德教育，集中培訓過程中，我們開展了為期兩天的師德培訓，使教師們進一步理解了師德，充分認識了師德的重要性，強化了職業意識，教師們都認為，要加強對學生的教育，必須用「愛心」感化學生。
2、更新理念，明確目標，加強新理念、新知識、新方法培訓。
這次新理念、新知識、新方法培訓，我們以十二五教材《評好課：新理念新方法》為培訓內容。通過學習，教師們初步了解了「做好觀課新準備」、「觀課議課新流程」。
3、注重落實，加強教師的教學技能培訓。
為了更好地開展這次培訓工作，學校要求全體教師必須參與培訓。教師的教學技能培訓，我們以十二五培訓教材《教師的教學技能》為培訓內容。通過學習，教師們初步了解了教學技能的含義、教學技能的特點、教學技能的分類、教學設計的技能、策劃教學活動、擬定實施方案，還了解了調控課堂教學活動的技能。
4、強化管理，創新模式。
教師培訓工作，是學校管理工作中的乙個永恆主題，同時又是乙個系統工程，強化管理，確保措施到位十分關鍵。本學期結束前我們突出以下培訓重點：
一是突出對新課程內容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發展，教師的自身素質面臨著前所未有的挑戰。為此，我們每個教育工作者都必須認真紮實地學好新課改理論，提高對新課改的認識，轉變教育教學理念，改變教學行為。
課程改變學生的學習方式，同時也將改變教師的教學方式。
二是選擇有培訓經驗的骨幹教師對全體教師進行培訓。為了整體提高我校教師的素質，本學期我們選擇有培訓經驗的骨幹教師對全體教師進行培訓，培訓時要求教師必須簽到，強化觀念，提高技能。
從江縣剛邊中學教務處
2014、7、18
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