路政支隊為最大限度地解決審批環節多、時限長、效率低等問題，從體制機制上消除滋生不正之風，切實做到真放權，放實權，路政支隊以建立路政權力清單和行政權力下放為抓手，助推交通路政發展。首先依法建立路政權力清單，實現「清單之外無審批」，確保行政權力定性準確、設定合法，做到「法無授權不可為」，最終彙總形成支隊權力清單為行政許可10項，行政處罰權42項，行政強制14項，行政徵收1項。二是依法下放「一條路」、「兩個站」，即分別下放了支隊直管秋郭公路路政管理權，該路路政管理權今後由榆次區交通路政大隊具體實施；下放了靈石縣火山村、堡子塘公路超限檢測站的業務指導管理權，「兩個站」的業務工作今後由靈石縣交通路政大隊進行管理。
三是擬下放「7項路政許可權」。根據上級部門的檔案精神，擬將7項縣級公路路政許可許可權進行下放，相關材料已逐級上報。權力清單建立、下放後，市交通路政支隊事前、事後監管職能得到了加強，各縣交通路政大隊的主動性、積極性和創造性得到了充分調動，以便更好地為我市交通路政發展發揮力量。
為我市的改革發展貢獻我們職能部門該做的貢獻。
學習討論落實活動個人反思剖析報告
深入開展學習討論落實活動，就是要在反思剖改和全面整改中，來一次靈魂深處的大排查 大檢修 大掃除。在這個過程中，廣大黨員幹部特別是領導幹部，要把自身擺進去 聯絡實際 深反思真整改，要建立組織領導機構和工作機構，明確責任 嚴格要求 狠抓落實，確保 學習討論落實 活動取得實實在在的效果。自己通過深入學習，...
學習討論落實心得
有權必有責，權責須對等。事實反覆證明，責任落實不好，問題堆積如山 責任落到實處，工作進展順利。落實黨風廉政建設責任制，黨委負主體責任，紀委負監督責任 這是十八屆四中全會對反腐敗體制機制建設的重要部署。抓住 兩個責任 就抓住了我省黨風廉政建設和反腐倡廉工作的 牛鼻子 省委書記王儒林在動員部署講話中，將...
學習討論落實活動學習心得體會
教導主任的位置應該是乙個現代教育體制下的管理者。校長有關教學的指令通過教導主任傳達到每乙個終端，而每乙個教師的工作需求 工作狀況經過教導處上傳到管理者手中。在這個過程中教導處必須經過加工再加工，在中間起到調和劑的作用，使各個層面都盡量達到滿意。在教學工作這個平台上，教導處應是一位網路管理員，為教師的...