七年級地理下冊教學工作計畫及進度表（2010-2011學年度第二學期）
一、學情分析
通過七年級上學年的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖、分析、判斷的能力，對世界概況有了一定的了解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠、學習習慣不好，加之有些班級紀律較差、學風不濃，學生對地理知識的掌握水平參差不齊。
二、本期教學任務和目標
完成七年級下冊各章節的教授，達到以下目標：:
使學生知道世界主要國家的自然地理和人文地理特徵、人類活動和自然環境的關係，初步掌握學習區域地理的基本方法。
使學生初步學會運用地圖，了解世界各地地理事物的分布，初步學會分析區域地理特徵和地理事物的內在聯絡，從而發展地理思維能力。學會閱讀地理景觀圖和地理統計圖表。
使學生懂得人類共同生活在乙個地球上，必須共同保護地球。初步知道世界一些國家在開發利用自然資源方面的經驗和問題，增強可持續發展以及對外開放意識，培養全球觀念。
三、教學重點、難點
重點：世界上主要國家和地區的自然地理和人文地理的特徵
難點：各地理要素之間相互聯絡相互影響相互制約的關係
四、教學進度
教學內容課時安排周次
第六章第一節自然環境32
第二節人文環境23
第七章第一節日本24
第二節東南亞24-5
第三節印度25
第四節俄羅斯36-7
期中考試37-8
第八章第一節中東210
第二節歐洲西部211
第三節撒哈拉以南的非洲311-12
第四節澳大利亞213
第九章第一節美國313-14
第二節巴西215
第十章極地地區215-16
期考複習416-17
下學期七年級地理教學工作計畫
一、指導思想
這學期教學的重點就是在新課標理論的指導下，加強課堂教學，更加高效地完成本學科教學目標。同時，培養學生學習地理的興趣和初步能力。
二、基本情況分析
本學期，本人承擔七年級年六個班的地理教學任務，每週12個課時。這學期，需要關注的就是，優秀率和合格率的提公升。
三、教學目的要求
1、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課，努力講好每一節課，作業方面做到單獨面批和與小組長檢查相互結合的辦法，來緩解班級數量太多，作業積壓的程度。
2、認真學習新課標理論，領會新課標精髓，抓重點。
3、更多注重平時讀圖能力的培養與訓練。
四、本期教材重點、難點
（1）各大洲的地形特徵和氣候特徵；
（2）幾個大國的人文特徵.
五、完成本期教學任務的具體措施
1、認真備課，精益求精，爭創優秀教案。強化學生的基本技能，學會讀圖、填圖，從巨集觀上了解地理單元的知識。進行地理基礎知識和基本資料的強化記憶，對地理知識進行必要的儲備。
參加聽課評課活動。虛心向他人學習，取長補短，不斷提高教學水平。
3、積極參加教研教改活動，在教導處的指導下，努力使教育教學能力再上新台階。
4、全面做好每個學生，每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。
5、教學中關注學生的身心發展。結合學科特點，開展學科知識競賽活動，激發學生學習興趣。
七年級下冊地理教學工作計畫
一 學情分析 通過七年級上學年的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識，具備了初步的讀圖 分析 判斷的能力，對世界概況有了一定的了解。但有些學生對地理學科的學習重視不夠 學習習慣不好，加之班級紀律較差 學風不濃，學生對地理知識的掌握水平參差不齊。二 教學任務和目標 完成七年級下冊各章節的教學，達到以...
七年級地理教學工作計畫
一 指導思想 以地理教學新課標為依據，以現行初中地理課本為依託，要求學生初步掌握地理基本知識和基本原理，獲取地理基本技能，發展地理思維能力 初步掌握學習和 地理問題的基本方法和技術手段 增強愛國主義情感，樹立科學的人口觀 資源觀 環境觀和可持續發展觀念。二 制定依據 1 學科教學要求背景分析 地理學...
七年級地理教學工作計畫
一 情況分析 本學期，本人承擔七年級四個班的地理教學任務，每週每班四個課時，所使用的教材是經國家中小學教材審定委員會2001年初審通過湘教版地理新教材。新課標，新教材，新環境，高要求給本人教育教學工作帶來新的挑戰。良好的人際關係，先進的教育理念，愛的氛圍為教育教學提供了理想的育人環境。大多數學生對地...