一、考試用書（教材）：
《現代社會調查方法》（面向21世紀課程教材），風笑天著,華中科技大學出版社，2023年3月第3版。
二、考試性質與目的
《社會調查研究方法》是我校社會學專業碩士招生考試的專業基礎課程。
考試目的在於綜合考察學生是否較全面、系統地把握社會調查的基本理論與方法,能否用本課程的基本原理和方法分析與解決社會調查實踐中的實際問題.
三、要求掌握的知識點
第一章：社會調查概述
1、社會調查的概念
2、社會調查的作用
3、社會調查的型別
4、普遍調查與抽樣調查
5、傳統社會調查與現代社會調查
6、社會調查的一般程式
第二章：選擇調查課題
1、調查課題的型別
2、選題的重要性
3、選題的標準
4、選題的途徑和方法
5調查課題的明確化
第三章：調查設計
1、調查目的
2、分析單位
3、具體方案
第四章：抽樣
1、抽樣的意義與作用
2、概率抽樣的原理與程式
3、概率抽樣方法
(1)簡單隨機抽樣;(2)系統抽樣;(3)分層抽樣;(4)整群抽樣;(5)多段抽樣.
4、非概率抽樣方法
(1)偶遇抽樣;(2)判斷抽樣;(3)定額抽樣(4)雪球抽樣.
5、樣本規模與抽樣誤差
第五章：測量
1、測量的概念與特徵
2、測量層次
3、操作化
4、量表
5、測量的信度與效度
第六章：問卷設計
1、問卷的概念及其結構
2、問卷設計的原則
3、問卷設計的步驟
4、問卷的題型及答案的設計
5、問題的語言及提問方式
6、問題的數量與順序
第七章：資料收集
1、資料收集方法的分類與特點
2、自填問卷法
3、結構訪問法
第八章：資料處理
1、原始資料的審核與複查
2、資料轉換與錄入
第九章：資料的統計分析――單變數分析
1、單變數描述統計
2、單變數推論統計
第十章：資料的統計分析――雙變數分析
1、變數間的關係
2、互動分類
3、回歸分析
四、題型及分值
本課程考試試卷包括概念解釋題、簡答題、計算題與論述題四種題型，其題量與分值分別為：概念解釋題（5分×6＝30分）；簡答題（12分×5＝60分）；計算題(15分×2＝30分); 論述題（30分×1＝30分）。
社會調查與研究方法考試大綱
一 總體要求 本門課程的考試目的在於檢查和測試學生對社會調查與研究方法的基本概念 基本原理 基本方法和技術理解與掌握的程度，了解學生是否初步具備利用所學知識和方法開展社會調查研究 並能夠運用資料處理與分析來理解和闡釋社會問題的能力。因此，考試可能涉及課程所包含的任何一部分內容。對於 社會調查與研究方...
《社會調查方法》教學大綱
學時數48 學分 3 課程性質 專業課 適用專業 海事管理 連雲港職業技術學院公共管理學院 2011年 9月1日 一 本課程的性質 地位 作用以及與其它相關課程內容的聯絡 本大綱依據連雲港職業技術學院公共管理學院海事管理專業教學計畫制定，社會調查方法為其專業課。社會調查方法是為培養海事管理專業學生的...
社會調查方法
廣西財經學院教 教師姓名 覃雙凌 授課班級 公務0731 廣西財經學院教 教師姓名 覃雙凌授課班級 公務0731 2007年 9 月日第 1 頁 廣西財經學院教案 教師姓名 覃雙凌授課班級 公務0731 2007年 9月日第 2頁 廣西財經學院教案 教師姓名 覃雙凌授課班級 公務0731 2007年...