堂堂清實施方案

2021-03-04 09:43:56 字數 2203 閱讀 4923

課堂教學「堂堂清」實施

方案鄒塢鎮南安陽小學

2023年9月

課堂教學「堂堂清」實施方案

在「堂堂清、日日清、單元清」中,最重要的是「堂堂清」,它是「三清」的基礎。為進一步抓好「堂堂清」工作,現制定「堂堂清」的具體實施辦法。

一、學校領導小組及職責

組長:程傳寶,負責巨集觀調控和監督執行、成果驗收工作;

副組長:閆茂林,具體負責指導和檢查協調工作,並對此項工作做具體安排;

組員:各學科教研組長,負責具體落實此項工作,協助全體任課教師具體實施。

二、「堂堂清」適用學科範圍

小學語文、數學、科學學科。

三、「堂堂清」的標準

以必做題檢測本節課應知應會目標的達標情況,在當堂課組織的教學效果檢測中,若90%以上的學生做對了課堂作業中的必做題(以30人的班級為例,全對的學生25人以上),則視為教師該課基本達到了「堂堂清」的要求。

四、「堂堂清」相關人員的責任和要求

1.任科教師

負責任教學科的「堂堂清」標準和要求的貫徹落實,保障每堂課教學效果檢測中應知應會的知識技能的達標率。在「堂堂清」教學工作中具體做到「四清」:

備清:備課時,深入鑽研教材,明晰並制定每堂課的教學目標任務,選擇適當的教學行為及教學組織形式,精心設計練習和當堂檢測的作業。

教清:圍繞教學目標,採用有效的策略,引導學生積極主動地參與學習過程,最大限度地發揮教學效益,保證教學目標的順利完成。

練清:組織有效的不少於15分鐘的練習,當堂完成所設計的作業,及時反饋所學知識的掌握情況。

補清:對當堂課個別未達標的學生,及時輔導,並於當天適當時段對達標情況予以落實。未達標的學生名單要記錄在課時教案的「教後記」一欄中。

學校教導處通過檢查教師教案,調研「四清」的落實情況,凡在教案中不能體現「四清」要求的,則視為不合格教案。

2.校長及業務領導

指導、檢測和考核教師「堂堂清」落實情況,確保「堂堂清」工作在學校有效組織實施。在具體工作中做到「三個到位」:

指導到位:指導教師把握好課堂教學目標,關注教師教學過程及教學任務的完成情況,督促幫助教師落實好「堂堂清」。

檢測到位:檢測和考核教師「堂堂清」落實情況。通過隨機聽課,對任課教師進行課堂教學效果檢測。

考核到位:及時進行周測試和單元檢測質量分析,並將檢測成績記入教師個人考核。

五、具體操作辦法及要求

1.加強教育,讓「堂堂清」成為每名教師每節課的自覺行動,並做到持之以恆。

思想決定行為,觀念是行動的靈魂。切實轉變教師的觀念,是抓好「堂堂清」工作的先決條件。學校通過例會宣講、學習相關材料等形式,使老師們認識到,優秀教師與平庸教師的根本區別就是教育思想與教育觀念的差異以及在此觀念指導下的教育行為與教育效果。

乙個教師能否成功,不光看他是否敬業奉獻、勤勤懇懇,更要看他能否理性地認識教育策略。

2.努力構建以學生為主體的課堂教學模式,改變教師主宰課堂的局面。

要落實「堂堂清」,必須努力構建主體性課堂教學模式,要堅決改變教師主宰課堂的狀況,教師要由「一線」退到「二線」,由課堂的「主角」轉變為學生學習的組織者、指導者、合作者,成為學生學習的引路人。教師要把課堂還給學生,要鼓勵學生大膽提問題,發表個人見解。要指導學生自主學習,合作學習,**學習。

要努力培養學生學習興趣,調動學生動腦、動口、動手積極性,要真正讓學生「學會、會學」,而不是「教會」。各學科要重新修訂完善《課堂教學評價標準》,加大「當堂完成作業練習」的專案得分,通過課堂教學評價促「堂堂清」工作的落實。

3.典型引路,全面開展「每人堂堂清」活動。

各學部於9月中旬分學科組織「堂堂清」示範課、研討課,教師邊觀摩,邊學習,邊落實。10月上旬各學科組織「每人一節公開課」活動,督導此項工作的落實效果。11月份,各學部要通過隨機聽課,專題調研各學科「堂堂清」落實情況。

以教導主任為組長的聽課小組,每天調研聽課不少於2節,並將聽課情況記入教師課堂教學評價考核。

4.以「周檢測和單元清」促「堂堂清」的落實。

每週由年級教研組長組織一次周檢測活動,每次設計20—30分鐘的題量,部分題目可以從教師「堂堂清」的作業題目中選取,以了解教師是否真正組織了「堂堂清」活動。各學年要嚴格統控各年級組的單元過關工作,並報校教導處,對各學年單元過關落實情況進行考核評價。

5.定期召開教師經驗交流會,及時總結經驗。

各年級利用教師例會時間,經常性地組織教師上台交流落實「堂堂清」的經驗。教導處將組織一次「堂堂清」工作研討會。

6.及時做好「未清」學生的補課工作。

對於基礎較差、當堂課沒有達標的學生,教師要做好記錄,利用課下一切可利用的時間幫助其過基礎關。

初二英語堂堂清方案

教學講究三清 堂堂清,日日清,周周清。就是要今日事,今日畢,絕不拖到第二天。這三清中,最重要的就是堂堂清。要做到堂堂清,我們要做到 1.明確教學目標,今天要講什麼內容,學生對知識要掌握到什麼程度。2.要突出重點難點,哪些內容是新的,哪些是已經掌握了的,教師要做到心中有數。此處可以用提問的形式來完成,...

第二單元堂堂清 1

5 搭石 第一課時堂堂清 一 讀拼音,寫詞語。q 就要來了,請大家做好準備。2.他改掉了l n du 的毛病,目的是w n hu 自己在大家心中的形象。3.為了保持p ng h ng 他不得不伏下身子,降低自己的高度。二 解釋下列詞語的意思。譴責人影綽綽 理所當然 三 按要求完成句子。1.無論怎樣著...

堂堂清練習題班級

堂堂清練習題班級姓名 一 填空題 1 有的矩形叫正方形。有的菱形叫正方形。既是又是的四邊形叫正方形 2 正方形既是特殊的 又是特殊的所以它同時具有 和 的性質 1 正方形的四個角 四條邊 2 正方形的對角線並且每條對角線平分 3 判定乙個四邊形是正方形除根據定義判別外,通常還有如下方法 1 有一組鄰...