團結互助一心教學
——2023年春季數學組
一、二年級教研工作總結
半年時光匆匆而過，乙個緊張、充實、輝煌、奮進的學期即將結束了，回顧這一學期
一、二年級組的數學教研工作，我們深感辛苦並快樂著，我們欣慰，因為我們付出了，努力了，收穫了。緊張忙碌而收穫多多。在這學期的工作中，我們
一、二年級教研組的六位老師立足崗位，團結協作，在學校教學處的領導下，順利地完成了各項教育教研任務。現將本教研組半學期來的教研教學工作情況總結如下：
一、抓常規，講質量
教研組的工作以常規工作為主，為確保教學質量，我們抓好教學常規工作。我們始終堅持以教學為中心，定期進行教案點評、反思以及作業檢查，發現問題及時展開反思，注重實效性，注重備教材、備學生，扎扎實實做好常規工作，做好教學的每一件事。我們切實抓好單元過關，每次測試共同研討，集體上報，分析原因，查漏補缺。
期末時，我們認真討論並制定總複習計畫，組織備好複習課，我們共同研討，達到了很好的效果。我們
一、二年級還經常開展手拉手活動，共同學習，共同研究，共同進步。
二、抓教研，促教改
開學第乙個月，本組教師在教務處的統一要求和指導下，結合學校教研計畫，認真討論並制定了教研組計畫，各組成員根據教研組計畫制訂個人教學計畫。本學期數學教研活動，以團隊為單位，從教學目標和教學重難點入手，認真研究，通過聽課、評課等方式，一步步把教學研究引向深入。每一次的教研活動是老師們的精神大餐。
在活動中，老師們逐步放開手腳，積極參加教研活動，認真做好聽課筆記，及時反思，參與交流。大家取長補短，資源共享，共同提高教學效果。在教學中，教師都能充分發揮主觀能動性，鑽研教材，駕馭教材，在領會編者意圖的基礎上創造性地使用教材，用活教材，注重面向全體學生、全員參與，注重發展學生的思維，培養能力和方法指導。
精心設計和收集很多資訊，讓學生在熟悉的生活素材中自然地提出了數學問題。全體數學教師從點滴入手，了解學生的認知水平，查詢資料，精心備課，努力創設寬鬆愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作、競爭，培養了學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法。
三、抓活動，促發展
我們加強校本培訓，力爭做到理論學習與基本功訓練相結合，做到資訊科技掌握與課堂教學實踐相結合，做到發現問題與教學反思相結合。本組教師學習理論、積極撰寫教學案例和教學**多篇。
本學期我們組還加強匯報課、複習課的落實，切實提高教師上課及評課水平。每位教師根據自己的課題上研討課，組織本組教師聽課、評課。我們
一、二年級數學教研組經常討論教學問題，**教學方法，形成十分濃厚的教研氛圍。
四、團結互助，一心教學，提高業務水平
我們教研組堅持以教學為中心，規範教學行為，力求促進我們組教師教育教學水平的提高。具體做法如下：
1、組員間互相交流、取長補短，進行隨機教研
我組教師從點滴入手，了解學生，查詢資料，精心備課，努力創設輕鬆愉悅的學習氛圍，激發興趣，教給了學生知識，更教會了他們求知、合作，培養了學生正確的學習態度，良好的學習習慣及方法，特別是我們組的鍾偉容老師，由於她是第一年任教一年級數學，沒有教育教學經驗，但她在平時的教學工作中潛心專研教材，虛心向他人學習，能夠抽出時間聽組內其他教師的課，並且認真分析每位學生的情況，找準知識的切入點，當遇到不明之處虛心、耐心的向有經驗的教師請教，使她的教育教學能力有了飛速的提高。我們組的教師同時擔任兩個班的課程，開學初孩子們養成習慣不好，我們不但要教好孩子們數學知識，還要培養孩子們良好的學習習慣，很多老師累壞了嗓子，但大家毫無怨言，自己吃完藥，接著努力用心的上好每一節課，為了能有乙個良好的工作狀態，我們互相關心著。
2、以教材分析為主，認真開展教研活動
我們組對業務學習從不放鬆，按照學校的規定在每週三認真開展教研活動，老師們對教研活動都非常的重視，並且能夠提前做好準備，我們還很注重集體備課，共同鑽研教材內容，然後就教材的內容對教學設計、教學的重難點如何去突破、對如何把握講解的深淺程度、習題的選用等等發表個人的見解和意見，同時其他老師給與回應，發表不同看法，就這樣大家一起學習、研究取長補短，充分發揮集體的力量和智慧型。
五、親如家人，幸福工作
我們雖然來自不同的家庭，但我們又猶如一家人一樣互相關愛，我們組內成員不光互相關心著教育教學水平的提高，還互相關心著大家的生活，不管是誰在生活和工作中遇到了困難我們都會伸出援助之手給與幫助，讓大家深深體會到了集體的溫暖。
「沒有最好，只有更好。」在以後的工作中，我們組的每一位教師將繼續努力踏踏實實地抓教學，認認真真搞教改，把教學及各項工作做得更好！我們大家都在為萬安美好的明天繼續努力工作著。
執筆人：宋嬌
2023年7月8日
二年級組教研計畫
青青分校2014 2015 二 數學大組教研計畫 一 指導思想 貫徹落實 北京市中小學學科教學改進意見 關於進一步提高中小學教學質量切實減輕學生課業負擔的意見 等要求以及朝陽區教委 呼家樓學區青青分校教學工作計畫。凝聚教研組力量開展 分享式教學在小學數學課堂教學中的實踐與研究 的課題研究，旨在練就教...
二年級組教研小結
接到學校的教研計畫通知以後，執教老師能夠主動承擔起二年級組語文教研課的任務。檢視教學進度計畫，組內共同研究並確定了執教第13課 坐井觀天 一課。教研組內的各位老師能夠在讓學生充分預習的基礎上，把這一課預留出來。上正式教研課的前一周，在組長的帶領下，組內的各位老師能夠各自翻閱教材教參 網上查閱相關資料...
二年級組總結
提起筆又是乙個學期結束了 感慨於時光的匆匆,有時我也願回首走過的路,因為那裡有付出的充實，也有收穫的喜悅。在這個的學期裡,我組老師在校領導的正確關心 指導和幫助下,克服種種困難和壓力,用滿腔的真誠和科學的態度邁著堅實的步伐走過來了 一 團結合作，做好本職工作。我們組有8位老師擔任著日常的教育教學工作...