2013~2014學年第一學期教學工作計畫
高一物理備課組
高一物理本學期要學習必修一這本教材，教材主要學習勻變速直線運動；力及力的合成與分解；牛頓三大定律等知識，一共六章。為了搞好高一物理教學工作，經備課組成員認真討論特制定本學期的教學計畫。
一、指導思想
本著「一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切」的辦學宗旨，要面向全體學生，使絕大多數學生學有所獲。因此，作為教師要根據教材內容認真分析學生現狀，從學生的實際情況出發採取分層教學，對b層班的學生以講完教材規定的內容為主，同時還要想方設法激發學生對學習物理的興趣。對a層班的學生除認真講完教材規定的內容外，還要開闊學生的視野，對教材內容進行拓展，講些與教材有關的課外知識，並盡力培養學生的自學能力。
組織本組教師認真學習貫徹《基礎教育課程改革綱要》。樹立新課程的基本理念和現代教育思想,提高教師的專業素養。 按基礎教育課程改革要求,進一步強化課改在素質教育中的核心地位,切實轉變教育觀念,牢固樹立以人為本,為學生的終身發展奠基的意識,變單一的知識傳授者為學生自主學習的促進者。
要著力加強教學過程管理,加強質量監督,統一教學內容,統一作業,課堂教學達到精講巧練,確保教學質量繼續穩步提高。 加強備課組活動，堅持集體備課資源共享，實行章章練和考試制度，認真出卷，仔細批改，及時反饋和總結。切實抓好分層教學工作，在備課、作業、考試等環節中體現出來。
完成一學期演示實驗和學生分組實驗，實驗室要有記錄。要求組內教師高效率使用多**教學手段，師生互動，以求良好的效果。對學生進行愛國主義、人生觀、價值觀教育融入到平時的物理教學中去，提高學生學習物理的興趣。
總的指導思想是使基礎的學生有進步，使基礎好的學生更上一層樓，為迎接高考公升入高校打下紮實的基礎。
二、方法和步驟
高一物理組計畫
2015 2016學年高一下學期物理組教學工作計畫 一 學情分析 根據上學期的期末成績分析，學生基礎普遍比較薄弱，對必修1內容掌握比較好的學生不多。學生基本知識點落實不夠好，學習效果不明顯。學生學習方法欠缺。故需在必修2教學中注重基礎知識回顧。加強基礎教學及學習方法的指導。學生對物理的興趣不高，普遍...
高一物理備課組工作計畫
高一年級李沈 面對本屆高一的生源素質基礎薄弱的實際情況，要求我們高一物理教師的物理教學能夠通過物理課堂靈活多樣的教學方式，激發學生學習物理的興趣，轉變學生被動接受 死記硬背的學習方式，拓展學生學習和 物理問題的空間，以應對新課程高歌形式下的學業水平測試和新的高考模式考試。在這種背景下，高一物理備課組...
高一物理備課組工作計畫
劉全栓一 指導思想 以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展 創新與質量的關係，積極探索符合新課程理念的教學方法和學習方式。二 教研目標 1 加強學習 物理課程標準 所倡導的教學理念和教學策略，研讀學科指導意見，積極投身於新課程改革之中。積極參與 ...