尊敬的各位領導、老師們：
大家上午好。首先祝大家在新的一年裡，身體健康，龍馬精神，家庭和睦，事事順心。今天，站在這裡，我感到十分榮幸可以有機會分享我的幾點淺薄的心得。
作為一名年輕的英語教師，剛剛入職一年半，能取得這樣的成績，與在座的各位領導的關心和各位同事們的幫助是分不開的，藉此機會先表達我由衷的謝意。
首先，衷心地感謝各位領導，在教育教學理念上具有的前瞻性，能夠把英語學科當重點來抓。每次文化藝術節都會安排英語學科的相關活動，比如演講比賽，手抄報大賽，以此提高學生學習英語的興趣。另外，在上學期學校還特地邀請英語學科國培班的教師們來我們學校參觀聽課，讓我們英語組的教師們受益匪淺。
我校學生基礎比較薄弱，尤其像英語這樣的主科，底子差，學習方法單一，所以也得到了領導們額外的重視和幫助
其次，要感謝我們英語組全體組員對我的影響和幫助，我們組每個英語老師都有許多我學習的地方，比如王森老師注重教學各個環節的過渡，仇老師擅長課堂結構的把握，劉先勇老師課堂氣氛風趣幽默，胡英麗老師導課方式新穎獨特…… 感謝王森老師在我的匯報課前對我悉心地指導，劉先勇老師在平常生活中幾句不經意的點撥，讓迷惑的我豁然開朗，不管做人還是教學都受益匪淺。正是他們兢兢業業的教學態度深深影響著我，讓我得以成長和進步。
最後，還要謝謝班主任老師和各科任老師。良好的班風，才會出現良好的學風，各科任老師的團結協作，也與好成績的取得密不可分。是他們，成就了今天成績的取得。
我，只不過是這個過程中的幸運兒。交流經驗談不上，只不過是把我平時的一些做法與體會，寫出來與大家共勉，有不妥之處，望請各位給予指導和幫助。
一、課前：「找準重點，細化環節、完成預案」。
在學習乙個單元之前，我首先把這個單元的結構認認真真地進行揣摩。新版新目標英語課本每個單元大致分為：新授課，語法課，拓展課，閱讀課，寫作課和複習課。
每種課型都要有相應的教學方法和教學重點，當然，提前找出要求背會的單詞、重點片語及短語、語言交際運用的句子、語法知識是必不可少的環節。其次，對所教內容的方法、形式、活動內容、容量及課時安排、都進行細化。比如：
單詞教學應該怎樣來處理、片語、短語、重點句子、語法知識等怎樣來呈現，怎樣來練習，怎樣來運用。重難點怎樣來突破。如何利用多**等。
遊戲活動應該安排等。這些，在心中要有乙個大概的輪廓。最後，就是把這些想法教法寫下來，結合課件，邊寫邊揣摩，最後形成教案。
二、課中：方法多樣、激發興趣、講練結合
科學的、有效的課堂教學才是我們為之追求的目標。因此，課堂教學手段必須不斷更新，用靈活多樣的教學方法，多種手段激發學生操練的熱情，加強學生學習英語的興趣培養。增加教學環節中的趣味性，每次呈現語言材料前，我都要想辦法為學生創設新穎可信的情景，由此吸引學生注意力，再由該情景過渡到課本所展現的情景中，同時，合理地運用實物、**、多**課件等，讓所要呈現的情景更加直觀而富有情趣。
比如在進行閱讀課教授時，我採用自製課件來進行教學，增加知識點的結構性和清晰度，增強學生的記憶效果，從而實現教學目標。
此外，課堂教學精講多練，講求質量。充分利用課堂45分鐘，讓每個學生在每一節都有收穫，並更大限度地發揮學生自身的能量。比如二人一組，四人一組，有問有答，進行句型操練。
課堂重點內容必須保持簡潔易懂，重點操練，絕對不能跑偏。初中生的接受能力還是有限，對於重難點的知識，我會根據學生特點細緻的講解，多舉例，多操練，講一點，練一點，講練結合，讓大多數學生都能跟上，參與活動。
三.課後任務的布置，有效關注。
在提高課堂效率的基礎上，還要指導、督促學生搞好課外複習，防止知識的遺忘，並經常進行檢查測試，多批多改，及時發現問題，解決問題。對於存在的問題，，要有針對性的進行訓練，並在下一步的教學中繼續加以滲透，穿插複習。對於存在問題的學生，耐心講解，明確要求，基礎知識，跟蹤檢查，人人過關。
鑑於英語學習的特殊性，需要讓學生多讀，多講，多練。為此，上好每一天的早讀也十分必要。我的早讀主要是讓學生背單詞、短語及句型。
聽寫是英語學習的頭等大事，一定要提前一天布置聽寫任務讓家長可以協助完成。聽寫成績的反饋要及時有效，未過關的同學必須及時過關，這個環節上我的最大幫手就是課代表們，他們盡職盡責。因此，作為老師有必要培養兩個認真負責的課代表，他們也是我們教學和班級自主學習的重要參與者。
四．建立良好師生關係
我非常喜歡蘇霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中學》中說的一段話：乙個好教師「首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為乙個好人，善於跟他們交朋友，關心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾經是個孩子。」其實有時我也很困惑，我是真心對學生好可是有時學生真的不領情。
人們常說「忠言逆耳利於行，良藥苦口利於病」為什麼學生就不明白呢?
現在我逐漸明白了，有時候方法比目的更重要，跟學生相處一定要注意方式，雖然嚴格也是一種愛，但對於現在的孩子來說，除了嚴格還需要老師俯下身子去傾聽孩子的真實感受，要用春風化雨代替簡單粗暴，畢竟學生在成長過程中，需要知識，更需要關愛，關愛是乙份情感，也是乙份責任，作為老師，除了要有精湛的業務、敬業的精神、全面的知識，更重要的是在傳道授業解惑時，做到愛生如子。人與人之間的感情是相互的，學生雖小，但他們都有著一顆敏感而真誠的心，只要你真心關愛他們，他們一定會有令你驚喜的回報。「親其師而信其道」，只有讓學生喜歡你，他們才會信任你，向著你引導的方向發展。
教學工作千頭萬緒，實施起來仁者見仁，智者見智，關鍵還是要根據學生的特點，教學計畫要全面，要有針對性，紮實到位，檢查工作要及時，較快地適應教材及學生的變化。不管抓到怎樣的一手牌，我們都要盡力把手裡的牌打到最好，做個適應發展的教育者。
以上是我的一些拙見，如有不對敬請各位前輩和同事指正，畢竟年輕教師的進步離不開大家的幫助。我很幸運，能在十一中這個溫暖的大家庭工作、生活，與大家的朝夕相處讓我愛上這個集體，我會以我更積極努力的工作來珍惜我們一起奮鬥的日子，爭取更好的結果，最後再次感謝領導給我這次機會，同時感謝各位的耐心傾聽，謝謝大家！
初中英語教學經驗交流材料
一 建立良好的師生關係，做一名學生喜歡的老師剛畢業的這幫學生，我教了他們四年，我最大的優勢就是了解學生，和學生關係密切。教學中，我感受最深的是，學生在成長過程中，需要知識，更需要關愛，關愛是乙份情感，也是乙份責任，作為老師，除了要有精湛的業務 敬業的精神 全面的知識，更重要的是在傳道授業解惑時，做到...
初中英語教學經驗交流材料
要練說，得練聽。聽是說的前提，聽得準確，才有條件正確模仿，才能不斷地掌握高一級水平的語言。我在教學中，注意聽說結合，訓練幼兒聽的能力，課堂上，我特別重視教師的語言，我對幼兒說話，注意聲音清楚，高低起伏，抑揚有致，富有吸引力，這樣能引起幼兒的注意。當我發現有的幼兒不專心聽別人發言時，就隨時表揚那些靜聽...
初中英語教學經驗交流材料 1
5 初中英語教學交流材料 尊敬的各位領導 同仁 大家下午好！今天，我能在這裡和大家共同交流九年級畢業班的英語教學工作體會，感到萬分榮幸。回顧自己這十五年來在教學中的點點滴滴，感覺有的只是自己盡職盡責的工作態度。1 初中英語教學交流材料 尊敬的各位領導 同仁 大家下午好！今天，我能在這裡和大家共同交流...