（2008—2009學年第一學期）
一、指導思想：
本組新學期以學校和教導處工作計畫為依據，繼續以課程改革為中心，認真學習課改理論, 積極參加課改培訓， 開展課題研究等活動，更新教學觀念。轉變學生的學習方式，完善和深化英語學科教學常規，為進一步提高我校英語教學質量而紮實開展工作。
二、工作目標：
1、提高英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。
2、繼續以課改為中心，抓實英語學科教學常規。
3、加強理論學習，搞好課題研究，推動教學改革。
三、工作措施：
（一）、 加強理論學習，更新教學觀念
1.繼續學習《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》、《課程改革與課程評價》等專著；積極開展教學改革實踐，根據小學生的學習特點**小學英語教學，並用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結，能聯絡實際積極撰寫教育教學**，從實踐上公升到理論。
積極參加優秀**評比活動和徵文活動。
2.明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，建立初步的學習英語的自信心，培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，為終身發展服務。
（二）、抓實教學常規，提高課堂教學效益
1.繼續學習常規，對照常規，搞好英語教學的每一環節。重點要抓好課堂教學常規的落實。
要進一步強化課堂目標意識，著眼於培養學生運用語言的能力；通過創設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；要充分運用實物、**、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。加大資訊科技輔助英語教學的力度，建立以活動課為主的教學模式。本學期的研究課和示範課將圍繞這些導向而展開。
2.充分發揮教研組作用。有效地組織好集體備課、業務學習、研討、講座、教材分析等活動，對照新課標,反思英語課堂教學。
轉變教學方法，適應新教材的教學要求，不斷提高自身的業務素質。並配合教導處定期做好落實常規的檢查、督促工作；通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。注重發揮「幫帶」的作用，幫助新教師迅速成長。
規範作業的布置與批改，做好輔差工作，堅持以學生為本，盡可能使每個學生在原有基礎上獲得最大發展。
3.繼續加強英語口語教學，進一步規範小學英語口語測試，把它作為一項外語教學的常規工作來進行落實，切實組織好各年級的學期、學年口語測試工作，特別應做好英語口語畢業測試工作。
（三）、認真搞好課題研究，推動教學改革
通過理論學習，不斷總結教育、教學經驗，積極撰寫**和經驗總結，組織好已有課題的研究，提出新的課題設想。對於立項課題要按計畫進行，抓實研究過程，注重知識的積累，把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結合起來，總結實施中的經驗和出現的問題，真正做到以科研推動教學改革的發展，以課題研究促進課改。從而促進教學觀念的更新和教學質量的提高。
（四）、營造英語學習氛圍，推動全校英語熱潮
良好的英語學習氛圍是重要的教學輔助手段，有利於增長知識、開闊視野。有目的、有組織地開展各種適合學生語言水平和年齡特點的課外活動，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養興趣。
每月具體工作安排：
九月：1 、制定教學計畫和進度。
2 、英語教師集體備課
3 、開展培優補差工作。
4、 外出聽教材分析。
十月：1、推選一名英語教師參加潤州區優質匯課，上報名單。
3、進行補差工作，準備期中質量檢測。
6、開展培優補差工作。
4、外出聽教材分析。
十一月：
1、每位教師上交一篇教學**，準備參加英語教學**評比，11月8日前上交。
2、開展第二次英語教學基地活動，推選一名教師上研討課。
3、開展培優補差工作。
4、外出聽教材分析。
十二月：
1、參加小學生英語朗誦比賽初賽。
2、為畢業班英語調研做好準備。
4、組織期末提優補差工作。
一月：1、制定複習計畫，總結教研組工作。
2、做好期末考試的準備和統計分析工作。
3、參加畢業班英語調研.
中心小學英語教研組計畫
華豐鎮中心小學英語教研組工作計畫 2011 2012學年第一學期 制訂人 馬春菊 2011年9月1日 小學英語教研組工作計畫 一 指導思想 本學期的教研工作以新課程改革為契機，以全面推進素質教育為基點，以更新教育教學觀念為先導，以課堂教學改革為重點，以培養學生的創新精神和英語交際能力為重點，以改進教...
中心小學數學教研組工作計畫
在這個蘊含著希望 機遇 挑戰 收穫的季節裡我們又迎來了新的一學期，在新的學期我校數學教研組將堅持教學科研與教學實踐相結合的教研方向。以數學新課程標準為依據，認真學習教育教學理論，轉變教學思想，改進教學行為。著力課堂教學實踐和研究，服務於學校 教師及學生，組織調動全校數學教師積極開展新課程的教學行為和...
中心小學數學教研組工作計畫
2012 2013學年度第二學期 一 指導思想 本學期，我校數學科學教研組將繼續以課程改革為動力，以提公升教師教學能力為主要點，以提高教學質量為目標，以 推進實效課堂 為所有工作的落腳點，遵循 小學數學新課程標準 深化課堂教學改革，全面推進素質教育。本學期的教學研究工作中，要突出實效課堂這一中心環節...