2023年度三筆字大賽策劃書

2021-03-05 19:44:54 字數 2313 閱讀 2501

2010~2023年陝西師範大學綜合素質大賽

——三筆字大賽決賽策劃書

活動背景:筆墨傳承文化,文字點燃夢想,奠定職業技能,展現師大才情。

承辦單位:校團委學生會學習部、宣傳部

報名方式:由各院部從其參加初賽的選手中選拔優秀選手5名,推薦參加決賽。

活動時間:4月8號左右

活動地點:陝西師範大學雁塔校區教學八樓

活動流程:

1、賽前準備期

(1)、商定比賽流程及細節並進行工作分配。

(2)、採購物資;出宣傳板,在師大網上出新聞公告,做好前期宣傳。製作相關**及橫幅、桌簽、號碼牌等。

(3)、聯絡各院部負責人介紹比賽流程,參賽準則及注意事項等;統計參賽選手名單並對選手換場進行詳細分配。

(4)、選拔主持人,審定主持稿。邀請評委嘉賓,簡單介紹比賽流程。

2、大賽流程

(1)、參賽選手按時到場,簽到並現場抽取書寫內容及號碼牌。在休息室等候。

(2)、嘉賓到場後,大賽開幕,主持人宣布大賽開始。部分選手留在主會場進行粉筆字比賽,其他選手去預定教室進行鋼筆字和毛筆字比賽。

(3)、每十五分鐘統一換場。所有參賽選手須盡快按照本人號碼牌後面流程圖先後到規定教室進行三項比賽,未報三項全能的選手也進行三項比賽,評分仍按照所報專案單項評比,其他比賽專案成績不影響所報專案。

(4)、進行完三項比賽的選手不能提前離場,請到休息室休息。待粉筆字比賽結束,評委對毛筆和鋼筆字進行點評,現場選出優秀作品。

(5)、所有作品點評完畢,回到主會場,評委嘉賓現場表演,展示大師技藝。最後由主持人致結束詞,宣布大賽結束。

(6)、評委嘉賓及參賽選手離場,學生會工作人員打掃會場並整理選手作品,妥善保管等待進行賽後展示。

3、賽後工作

(1)、與相關選手取得聯絡,得到其允許展出本人作品。並出宣傳板公告。

(2)、公開向全校師生展示獲獎作品及其他優秀作品。

(3)、公展結束後,妥善儲存選手作品,由校團委統一收回存檔。

大賽規則:

1、 大賽為選手提供宣紙、白紙、粉筆、墨汁,其餘一切比賽所需物品如毛筆、鋼筆、毛氈等皆由選手自己準備。

2、 所有選手須攜帶本人學生證按規定時間準時到場,比賽開始十分鐘後未到者按棄權處理。

3、 選手須妥善保管抽取的書寫內容,一旦丟失概不負責。按照號碼牌背面流程,迅速有序地到指定教室參加比賽;比賽期間如有需要或要求請與相關工作人員提出,工作人員須在大賽允許範圍內給予解決。

4、 粉筆每三人一組,每組三分鐘;毛筆和鋼筆每場十五分鐘。大賽統一每十五分鐘換場一次,提前寫完的選手在未換場前須在比賽教室等候,不得喧嘩影響其他選手,否則取消參賽資格。

5、 評委會對選手作品現場打分點評。選手如對比賽或評分有任何異議請與工作人員聯絡,不可有影響大賽秩序的行為或言論。否則取消其比賽資格。

6、 選手須遵守比賽秩序,保持賽場安靜,主會場須從後門出入。

7、 無故離開賽場的選手將按照棄權處理。另外,大賽未結束前不得離開。特殊情況請向工作人員說明。

注:1、 由於主會場僅乙個教室,空間有限,所以開場或結束時候,其他選手請在休息室耐心等候。時刻展現師大學子文明禮讓的形象。

2、 對我們工作的任何意見或建議請向在場工作人員提出,我們將盡所能使您滿意,感謝對大賽的支援。

評分細則及獎項設定:

1、 評分可細化至0.1分。比賽超過時限,每超過30秒扣0.5分。

(1)、鋼筆字(10分)

a) 書寫規範,無錯別字,紙面整潔,無塗改,無破損。感觀舒適。(3分)

b) 字型勻稱,筆畫明確到位,間架結構合理;字形大小適中,散播勻稱。(5分)

c) 初具書法大家之感或具有選手本身特色。按時完成(2分)

(2)、毛筆字(10分)

a) 書寫構圖適中,紙面整潔無破損,用墨適量。(3分)

b) 起筆行筆收筆明確,字跡大小適中,勻稱,結構合理,比例適當。重心安穩。(5分)

c) 點畫間正確呼應,書寫較為專業,符合毛筆書寫習慣。按時完成(2分)

(3)、粉筆字(10分)

a) 書寫規範,字型適當。(2分)

b) 字跡工整,書寫整潔。(3分)

c) 布局勻稱,版面設計合理,雅觀,行列明確,規範。(3分)

d) 整體和區域性把握合理,具有一定藝術感,使人感官舒適。按時完成。(2分)

2、 比賽取單項前三名(不計入團體總分),總分前16名分一等獎1名,二等獎3名,三等獎6名,優秀獎6名予以獎勵,獲獎選手相應得分計入其院部團體總分。

經費預算:(市價不祥,待調查)

1、 列印**,號碼牌等約50元。

2、 製作條幅、桌簽約85元

3、 宣紙,白紙,墨汁,粉筆及備用毛筆等

4、 評委及簽到用筆15元

5、 擦黑板用具

6、 紙杯,茶葉等20元

「三筆字」大賽策劃書

一 活動主題 以開展 學生基礎文明建設月 活動為中心,增繫學風 彰顯我係風貌,增強自我技能,展現自我風采。二 活動目的 為了積極貫徹學校下發有關檔案精神,加強我係學生對學風建設的認識,緊緊圍繞學校學風建設工作,配合我係教學的開展,進一步提公升我係師範生專業技能,促進師範生專業發展,為我係學生營造良好...

三筆字競賽策劃書

第二屆大學生 5 x 師範技能競賽策劃書 藝術學院卓爾藝書畫協會 一 競賽目的 為提高大學規範書寫,發展師範院校學生 三筆字 基本技能,充分體現師範教育特色,豐富校園文化生活,鼓勵全校學生學習並規範,特舉辦本次第二屆大學生 5 x 師範技能競賽。二 比賽時間 2012年11月15日 11月16日 三...

三筆活動策劃書

一 活動目的 1.為提高我校精神,豐富同學們的校園生活,所以學校特此舉辦此次 三筆 活動,讓同學們有個展示自我的機會。二 活動物件 1.文學院全體學生 三 活動地點 1.商丘師範老校區 四 活動專案及時間安排 1.專案 毛筆,粉筆,鋼筆 2.時間 2016年10月20日 五 活動流程及相關內容 宣傳...