附件4：
（試行）
為進一步深化我院人事分配制度改革，適應昇本後形勢發展的需要，逐步建立與崗位聘任相適應的校內分配制度，使教職工的崗位津貼與崗位職責、工作業績和貢獻直接掛鉤，建立激勵機制，充分調動廣大教職工，特別是學術帶頭人、教學、科研、管理骨幹的積極性，鼓勵青年教師提高學歷層次和職稱層次，穩定教師隊伍，改善師資隊伍結構，增強教職工隊伍的職責觀念，提高工作效率，促進我院教學質量、科研水平、管理水平和辦學效益的迅速提高。根據中組部、人事部、教育部《關於深化高等學校人事制度改革的實施意見》（人發[2000]59號）等檔案精神，借鑑兄弟院校經驗，結合我院實際，特制定本方案。
一、院內津貼分配的基本原則
1.堅持拉開差距、動態管理、建立激勵機制的原則。要打破平均主義，拉大院內津貼差距，動態管理，建立獎勤罰懶的激勵機制。
2.堅持向教學第一線和關鍵崗位傾斜的原則。加大向教學科研第一線教師，尤其是優秀拔尖人才、學術帶頭人和中青年骨幹教師的傾斜力度，打破平均主義，合理拉大收入差距。
同時兼顧各類人員的平衡，充分調動各個方面的積極性。
3.堅持院內津貼與工作實績掛鉤的原則。強化聘後考核，嚴格按照崗位職責要求，考核完成崗位任務的情況，根據考核結果兌現院內津貼。
4.堅持總量控制、分類管理、分級負責的原則。學院負責院內津貼的總量控制，對管理部門、教學部門和教輔部門實行不同的津貼管理辦法。
在定編、定崗、定責、定量的基礎上，統一撥付各部門的崗位津貼總額，各部門負責對所屬職工崗位津貼的管理和分配。
二、院內津貼構成
院內津貼設崗位津貼、獎勵津貼、領導責任津貼三類。
三、院內津貼標準
（一）崗位津貼
崗位津貼分教學科研崗位津貼、教學輔助及其他專業技術崗位津貼、黨政管理崗位津貼三類。崗位津貼按崗位係數設定，津貼標準值根據學院辦學效益確定。
1.教學科研崗位系列
表一教師崗位津貼係數
注：教授a為省特聘教授崗位、教授b為院特聘教授崗位、教授c為正常教授崗位；
副教授a為院特聘副教授崗位、副教授b為正常副教授崗位、副教授c為普通副教授崗位；講師a為正常講師崗位、講師b為普通講師崗位。
2.其它專業技術崗位系列
表二其它專業技術崗位津貼係數
3.職員崗位系列
表三職員崗位津貼係數
(二)獎勵津貼
獎勵津貼是對在教學科研、黨政管理和教輔及其它專業技術等崗位做出重大貢獻或突出成績，或超額完成所聘崗位規定的工作的人員發放的酬金。
1.超課時獎勵津貼
對於受聘於教學科研崗位的人員在完成崗位所規定的標準課時以上部分，發放超課時獎勵津貼。超課時津貼從學院補貼給各教學部門的缺編費和空崗費中發放，具體獎勵標準由各教學部門制定。
2.教學優秀獎勵津貼
對於受聘於教學科研崗位的人員，教學質量或教學改革達到獎勵水平的，發放教學優秀獎勵津貼，具體獎勵標準與辦法另行制定。
3.科研獎勵津貼
對於受聘於教學科研崗位或其它專業技術崗位人員，在完成崗位所規定的科研任務以外部分，發放科研獎勵津貼，具體發放標準和辦法另行制定。
4.優秀個人獎勵津貼
對於在教學科研和管理工作做出突出成績，年度考核優秀、獲得省級以上榮譽稱號、或受到上級（學院主管部門、組織部門、人事部門）表彰的人員，發放優秀個人獎勵津貼。具體發放標準和辦法另行制定。
（三）領導責任津貼
領導責任津貼是對聘任到黨政管理崗位的人員，依據其職務高低、崗位職責大小所發放的酬金。凡聘任到院科級以上崗位的實職黨政領導職務的人員，可享受領導責任津貼。領導責任津貼標準如表四所示：
表四領導責任津貼係數
四、院內津貼發放辦法
（一）崗位津貼發放辦法
崗位津貼的發放與每個人履行崗位職責的情況及聘後及年度考核的結果緊密掛鉤。
聘後考核優秀按標準崗位津貼的120%發放；聘後考核合格按標準崗位津貼發放；聘後考核基本合格按標準崗位津貼的70%發放；連續兩年聘後考核基本合格按標準崗位津貼的30%發放；聘後考核不合格停發崗位津貼。
1．教學科研崗位系列人員的津貼檔次採取「不公升即降」辦法，即：取得助教職稱在聘任時即可聘任助教崗位，享受助教崗位津貼；擔任助教職稱5年仍未晉公升為講師職稱者（正常為4年），則降為享受教員檔。取得講師職稱在聘任時即可聘任正常講師崗位，享受正常講師崗位津貼；擔任講師職稱6年仍未晉公升為副教授職稱者（正常為5年），則降為享受普通講師檔。
取得副教授職稱在聘任時即可聘任正常副教授崗位，享受正常副教授崗位津貼；擔任副教授職稱6年仍未晉公升為教授職稱者（正常為5年），則降為享受普通副教授檔。
每個檔次崗位津貼按照教學、科研及其它工作所佔不同的比例，進行考核，確定聘後考核結果。超額完成崗位工作任務的部分可按規定享受超課時或科研等獎勵。
2．教輔與其它專業技術人員的津貼根據崗位職責，參照教學科研人員崗位津貼發放方法。
3．職員崗位津貼的發放，處級、科級均從相應崗位的c檔開始。連續三年聘後考核優秀或5年中累計3年聘後考核優秀可晉公升乙個檔次。工齡5年以下的科員津貼按d檔發放；工齡滿5年以上、10年以下的科員津貼按c檔發放；工齡滿10年以上、15年以下的科員津貼按b檔發放；工齡滿15年以上的科員津貼按a檔發放。
（二）獎勵津貼的發放辦法
獎勵津貼按相應的獎勵標準，每年評定發放一次。
（三）領導責任津貼的發放辦法
凡按規定停發、緩發或部分計發崗位津貼的，也相應停發、緩發或部分計發責任津貼。
（四）兼職教學人員津貼的發放辦法
教學部門擔任黨政和教學管理職務的人員，兼職教學科研崗位的，按履行管理崗位職責考核。若同時完成學院規定的教學科研工作量的，可按同級教學科研崗位津貼標準補發津貼差額。
具有高階職稱因工作需要受聘擔任教學科研等業務管理部門科級以上實職人員的，按管理崗位考核，享受相應的崗位津貼；若同時完成學院規定的教學科研工作量（不計個人課時或超課時，也不計入部門工作量），可按同級教學科研崗位津貼標準補發津貼差額。
（五）所有在崗人員有下列情況的，扣發相應的崗位津貼
1.由於工作失職或不負責任，造成責任事故或損失的有關領導和責任人，視情節輕重、損失大小、影響程度，停發其崗位津貼；受通報批評的，停發3個月崗位津貼；受黨內警告或行政警告處分的，停發其半年崗位津貼；受黨內嚴重警告和行政記過以上處分的，有處分期的，在處分期內停發崗位津貼，沒有處分期的，停發一年崗位津貼；
2.造成教學事故的，按照學院教學管理規定停發相對應的崗位津貼。
3.每月病假天數累計在15個工作日以下者，按病假天數減發當月崗位津貼，累計在16個工作日以上者，停發當月崗位津貼；每月事假天數累計在7天以下者，按事假天數減發當月崗位津貼；累計在8天以上者，停發當月崗位津貼；遲到、早退一次，減發當月崗位津貼5%；曠工半個工作日，減發月崗位津貼的50%；曠工1個工作日減發1個月崗位津貼，曠工2個工作日減發2個月崗位津貼，以此類推，直到扣完當年崗位津貼為止。
4.根據學科建設和師資培養計畫，學院批准派出在國內脫產進修學習的人員（上級組織抽調、委派者除外），學習時間在半年以內的，崗位津貼按50%計發；超過半年的，從第7個月起按其崗位津貼的30%計發學習生活補貼。
（六）屬於下列情況之一者，學院不發崗位津貼
1.經學院同意借調到外單位工作的人員；
2.落聘、解聘、拒聘、辭聘的待聘人員；
3.出國出境講學、訪問、進修、留學、探親等，以及委培、定向攻讀博士和碩士期間人員；
4.產假、探親假期間的人員；
5.在刑事處理期間的人員；
6.年度考核中，被確定為不合格等次的人員；
7.違反計畫生育政策的人員；
8.其他由學院決定停發崗位津貼的人員。
（七）缺編費和空崗費的發放辦法
1.部門編制人數與實際在編人數（院、系、部、室外聘人員列入實際在編人數）的差額為缺編人數。學院允許各聘任部門適當缺編，發放缺編費。
但系（院、部、室）專職教師、教輔人員、職員編制合計缺編率要在兩年內控制在20％以內，超過20％的部分不再發放缺編費。缺編費的標準專任教師按每人每年6000元，其他人員按每人每年5000元。
2.部門實際在編人數與實際聘任人數（院、系、部、室外聘人員列入實際聘任人數）差額為空崗人數。學院允許各聘任部門因人員學習、進修等原因適當空崗。空崗費的標準為缺編費的60%。
缺編費和空崗費每年核算一次，按部門發放，由部門根據情況發放。
（八）院內津貼發放的其它規定
1.學院根據各部門核定的編制數，按實際聘任的崗位數計算崗位津貼，以部門為單位，實行總額預付、逐季發放、年終結算、聘期決算的發放辦法。
年初，學院按各部門津貼總額的60％預付給各單位。個人崗位津貼每年按10個月計發（寒暑假各停發乙個月），每季度核發一次，每次暫發規定數額的60%。年終，根據崗位職責履**況和考核結果，核發其它40%部分。
若考核為合格以上且完成崗位目標者，40%金額全部發放；對於未完成工作任務者，按其實際完成工作量享受院內津貼，若享受的院內津貼數額低於其院內津貼60%的，從次年預發額中扣除。
2.院內津貼隨崗位變動而變動，受聘者崗位變動的，從變動的下月起核發相應的崗位津貼。
3.調入人員到校的當年按實際在崗時間核發院內津貼。
4.當年達到退休年齡辦理了退休手續人員，退休前按在崗人員核發院內津貼。
5.因學科建設確實需要經研究批准延聘和返聘的專業技術人員，其院內津貼由學院根據本人承擔教學科研任務情況發放。
五、院內津貼發放的管理
安陽工學院大三實習報告
生產實習報告實習學生 12級電子資訊工程 1 班梁曉飛 指導老師 段德功 實習單位 安陽萊瑞特電子照明 實習時間 2014.11.10 2014.11.21 大三生產實習報告 一 實習目的 1 實習要求 通過進公司學習節能燈的內部構造 生產工藝，了解生產裝置以及公司對員工的管理，基本了解生產工藝流程...
安陽工學院大學生科技創新活動管理暫行辦法
第一章總則 第一條為進一步濃郁校園學習氛圍，提高大學生科學素質，培養大學生的創新精神 創業精神和實踐能力，鼓勵和支援大學生盡早地參與科學研究和技術開發等創新活動，特制定本辦法。第二章活動管理機制 第二條活動管理 學院成立大學生科技創新活動領導小組，負責創新活動的管理。科技創新活動辦公室設在院團委。第...
安陽工學院大學生科技創新活動管理暫行辦法
第一章總則 第一條為進一步濃郁校園學習氛圍，提高大學生科學素質，培養大學生的創新精神 創業精神和實踐能力，鼓勵和支援大學生盡早地參與科學研究和技術開發等創新活動，特制定本辦法。第二章活動管理機制 第二條活動管理 學院成立大學生科技創新活動領導小組，負責創新活動的管理。科技創新活動辦公室設在院團委。第...