語文期末複習計畫
一、複習目標：
1、全面複習本冊書要求會認的433個生字，要求會寫的273個生字，並能用常用字組詞或者說話。
2、複習鞏固用「部首查字法」查字典。
3、結合《語文七色光》中出現的思維訓練，針對性地對學生進行知識梳理和擴散練習，達到舉一反三的目的。
4、總結延伸閱讀和習作的練習方法，培養學生閱讀和習作的能力。
二、複習時間：
3週三、複習形式：
以單元複習為主，歸類複習為輔，滲透對學生的思維訓練。不讓學生硬性抄寫和機械記憶，培養學生的複習興趣，讓學生比較輕鬆地度過複習階段。
四、複習內容：
1、夯實語文基礎知識，加強看拼音寫詞語和生字組詞的練習。
2、以課文為本，對每篇課文內容進行梳理概括，了解閱讀的基本方法。
3、對學生進行字詞句的訓練，並能根據句子表達的內容填出相應的內容。
4、抓住《語文七色光》的練習特點，以歸類的形式激發學生複習語文的興
趣，讓學生主動閱讀課外書籍，培養良好的閱讀習慣。
五、複習型別：
1、看拼音寫詞語或簡單的句子。
2、區別形近字、音近字、多音字，並能用其組詞。
3、結合課後練習和日積月累的內容，變換形式進行填空練習。
4、古詩的吟誦和按原文填空練習。
5、重點課文的理解和閱讀練習。
6、看圖寫話。
7、查字典練習。
六、複習措施：
1、緊扣課後練習和綜合複習，對學生進行針對性強的查漏補缺的複習工作。
2、對學生易錯易忘的字詞進行比較，增強學生的記憶力。
3、根據學生掌握知識的情況，布置自主性作業，滿足不同學生的複習需要
複習內容要有階段性，體現循序漸進的認知規律。
4、閱讀訓練的內容多樣，幫助學生建構最基本的閱讀概念，培養學生的閱
讀能力。
5、以看圖寫話為核心，鼓勵嘗試大膽想像，旨在培養學生各異的思維方式。
七、複習資料的準備：
1、字詞部分：
看拼音寫詞語、查字典、根據偏旁寫字組詞、加偏旁組詞、形近字組詞、填上適當的詞、選字填空、寫出近義詞、按要求寫詞、補充成語等。
2、句段部分：
連詞成句、補充句子、組詞造句、加標點、照樣子改寫句子等。
3、寫話：
整理句序、看圖寫話等。
4、綜合練習。
教科版小學三年級下冊語文期末複習計畫
2 識字鞏固。以遊戲的形式，結合聽寫，在聽寫查漏補缺。發現掌握不好的詞語想辦法記住 說說你用什麼方法記住了這個生字娃娃？配合一定量的強化書寫。複習中給學生一種明顯的量化的形式來顯示學生的生字聽寫掌握情況，要有利於穀粒學生努力，讓學生感受到成功的喜悅。尤其要注意激發和保護掌握得欠佳的孩子的積極性。3 ...
三年級上冊語文複習計畫
一 指導思想 通過複習旨在考察檢測學生對所學基礎知識基本能力 技能掌握的程度，在原有的基礎上進行總結 歸納，舉一反 三 觸類旁通。本著培養學生創新精神和實踐能力為宗旨，讓學生通過複習綜合提高認知水平 理解能力。二 複習要點 1 全面把握本冊要寫的300個字，要求會認的200個字，並能用這些字組詞 寫...
三年級語文上冊複習計畫
高村小學陳學飛 複習的目的在於進一步培育學生的語文素養,促進學生主動發展。因此,複習要有新策略,要充分激發學生的複習興趣,要做到四個結合,及單項訓練與綜合練習相結合 課文複習與讀寫練習相結合 自主複習與老師指導相結合 教材與資料相結合。一 複習總要求 1 利用漢語拼音識字 學習普通話。2 複習323...