2、狠抓三年備考計畫的落實。三年統籌安排，具體化、制度化。分段把關，分段落實。
增強每一位教師的責任感和成功感。高一積極推進課改，探索高效課堂模式，注重基礎，紮實完成本學年教學任務，做好選修課的教學管理，有條件的學科要計畫上一部分高二內容，做好培優保苗工作，面向全體學生，不讓學生在起點掉隊；高二繼續深入推進課改提前完成本學年教學內容，按計畫抽一定的時間完成大部分高三內容，為高三複習爭取更多的時間；高三圍繞責任目標教學，滲透課改理念，切實把握備考方向，全力抓複習備考，確保統考出成績，高考創佳績。
3、狠抓高三複習備考研究。認真落實學校《2023年高考備考方案》，研析2023年考綱，研究高考資訊 ，時刻關注各重點中學備考動態，走出去，請進來。研究教情、學情，關注學生的現狀與發展。
落實培補工作，落實蹲點工作，加強藝術班的教學管理。
4、以比教學工作為驅動，加強教研組、備課組建設，體現教研組、備課組的教學主導作用。形成「在學習中改革，在改革中**，在**中發展的」的理念，不斷創新工作思路，要在「研」字上做文章，形成各自的管理、研究特色；校本教研要務實過程，搞好研究，研出成果，建好檔案，搞好評比，形成具有學校特色的校本教研成果；紮實有效地開展專題研究，以校內各學科公開課為載體，結合上級部門組織的各類教學比武活動，確立專題，積極推進新課標背景下的課堂教學改革，以備戰高考為重心，研究、打造新高考形勢下的高效複習備考課堂；搞好師資培訓工作，以各種形式的師訓送培、師德教育、結對幫扶、教學研討、課例觀摩、高考備考、網路研訓、科內競賽等活動提高教師競爭力，增強學校原動力。
5、加強課改平台的管理。分年級管理，切實做好學生成長檔案袋的記錄工作及學分認定工作；積極開展綜合實踐的各項活動。確保過**實，結果有效，通過抓課改平台的管理，促進學生品德修養，全面發展。
狠抓評價管理，完善評價方案，完善與課改相適應的評價體系和機制，讓評價結果公平、公正，合理拉開獎懲差距，切實體現優勞優酬，多勞多得，促進教師教學行為規範，教學質量提高。
（二）完善德育工作體系，優化學校育人環境。
通過完善學校各項德育工作的管理制度和管理網路，明確德育管理工作專班職責，鞏固班主任德育工作這一主陣地，大力開展平安校園、和諧校園建立活動，進一步開拓新的工作特色，創設有利於培養青少年健康成長的育人環境，鋪平學生**之路。
1、以學生活動為載體抓德育滲透，用小事德育工作鑄造學生品質。通過不同形式的德育教育，紮實做好愛國主義、集體主義教育，做好養成教育和誠信教育，利用黑板報、專題講座，針對學生中出現的心理障礙和問題進行指導，增強學生的自信心、耐挫折能力，重視並加強學生心理健康教育，促進學生健康道德品質的形成，引導學生形成正確的人生觀、價值觀。以國旗下的講話、主題班會等多種形式的德育課堂為主陣地，培養學生自主、自立、自律、自治能力。
以小事德育工作的常抓不懈，力求學生文明行為習慣的養成。通過豐富多彩的文體活動，增強校園文化氛圍，培養學生的集體榮譽感和社會責任感。以共青團、學生會為中心，通過校園廣播、閱報欄等宣傳途徑和優秀幹部評比等活動樹立學生幹部典型，積極營造健康、和諧的成長環境。
2、加強對學生的安全教育，切實做好安全保障。要以班會和其它專題活動為主要形式加強學生安全教育，要求學生遵守國家法律法規，遵守學校各項規章制度，增強學生防盜、防火、防毒、防電、防溺水，防交通事故等安全防範意識，與學生及家長簽定明確的安全責任書，進一步完善學校安全事故應急處理預案，管理專班逐層簽定安全工作責任狀，確保校園安全管理不留死角。關注學生在校活動的一切場所和學生生活的不同環節，以教育和防範為主，管理和督查為輔，杜絕一切安全責任事故發生。
確保食品衛生安全，水、電公共設施安全。切實做好衛生防疫工作，做到教室、寢室勤消毒、勤通風，要求學生經常清洗床鋪用品，避免傳染性疾病的發生和蔓延，消除一切危害公共安全的隱患，確保校園平安。
3、加強德育隊伍建設，發揮指導者和引路人的作用 。培養一支素質高、業務精、能力強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證，本學期我們將加大對德育工作專班人員的管理和對班主任隊伍的培養力度，全面夯實學校德育管理基礎。我們將進一步明確德育工作者的責任目標，分階段進行德育工作績效評價，加強對德育工作人員的跟蹤培養，切實提高學校德育工作效率。
本學期特別是要加強對德育工作中的班主任隊伍建設、進一步完善班級工作考評制度，通過對班級的清潔、考勤、紀律、就寢和就餐管理五項進行量化評比，明確班主任工作職責，並努力將考評過程與實際效果結合起來，縮短班級管理的差距，提高管理水平。並努力倡導全體教師樹立新型的師生關係，使他們轉變傳統的教育觀念，淡化教師的「權威」意識，樹立以學生為本的教育新觀念。
（三）、強化學校管理職能，增強學校發展動力。
繼續堅持「以人為本、服務育人」的思想，努力做好「爭先創優、治庸問責」工作，以實際行動完成省委部署的「三萬」工作。
本學期將進一步增強領導、教師、職工的事業心和責任感，紮實開展學校行政與教師隊伍的建設，激發領導、教職工的工作熱情，增強內在動力，在工作上重管理、抓落實、督反饋，細評價，促進學校管理與服務質量的全面提高。
1、切實做好考勤管理和教師工作評價。本學期將全面落實白雲高中考勤管理制度，嚴格教職工考勤管理，並按制度全面落實獎懲。學期末將嚴格按照《白雲高中教師工作評價細則》進行教師工作評價，全力推進治庸問責機制，獎優罰劣，激發廣大教職工的工作積極性，進一步改善學校教職工的工作風貌。
2、進一步做好教學基礎裝置建設，改善辦學條件，為課改提供有力保障。後勤一般人將牢固樹立「為教學服務，為師生服務」的思想，提高服務質量和工作效率，努力建設優美、獨特的校園環境。並按照主管部門的財務管理規定，開源節流，增收節支，民主理財，規範管理，積極倡導從儉治校，節約治校意識，確保有限資金的合規、合理、高效的使用，以有限的資金為學校的發展做好有效的保障。
5、加強檔案管理和學校宣傳等工作。本學期將實時做好檔案的收集、整理和使用工作，科學管理檔案，提高檔案利用率。將進一步完善學校電子、書面檔案，校榮譽庫、大事記等資訊，努力建設學校資訊管理平台。
學校將加大宣傳力度，努力以多種層次、多種渠道、多種**加強學校的對外宣傳工作。充分利用各級各類教育演示文稿、報刊、雜誌、網路等**宣傳學校，努力擴大學校在社會上的影響力、知名度，使學生、家長、社會對學校的認可度進一步提高。
新的學期，學校將在教育局的領導下，以校行政為軸心。發動全體教職工和全體學生的主觀能動性，按計畫完成各項工作。
白雲高中
2023年2月
白雲學校校本教研工作計畫
為了進一步深化課程改革，不斷提高教師專業素質，提公升教師的執教水平，發揮群體優勢，打造 專家型 學者型 教師隊伍，不斷深化我校校本科研工作，特制定此計畫。一 指導思想 以教育局教學工作要點為依據，以校本教研工作為依託，結合我校實際，在現有學校教研和教師現狀的基礎上，繼續以教師群體和個體能力發展為宗旨...
2019下白雲寺小學工作計畫
白雲寺小學工作計畫 2003年下期 一 指導思想 我校教育教學工作以 重要思想為指導，深入學習十六大精神，解放思想，實事求是 與時俱進。繼續深化教育改革，大力推進教育創新，提高教育教學質量，保持教育穩定。二 工作重點 1 大力培養青年骨幹教師。2 深化課程改革全面提高教育教學質量。3 深入開展行風評...
白雲六中高中數學教研組工作計畫
2010 2011學年第二學期 1 指導思想 堅持以科學發展觀，2.主要工作 1 堅持教學常規管理，使之規範有序 1 老師備課勁量做到 腦中有大胸心中有教材，心中有教法，目中有學生使每學期都有代表自己教學水平，體現學生發展為本的教案的研究性 2 用好先進的教學設施，上好每一節課，使我們的教育教學方式...